文档介绍：
演练的方案2
一、指导思想
为了进一步树立平安第一的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援实力，预防学校在发生严峻的突发危害事务时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的爱护全体师生的人身平安。
二、演****目的
的确提高全体师生紧急疏散应对实力，熟识学校紧急疏散路途，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况，提高自我爱护实力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演****目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，平安、有序、镇静、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路途清晰、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演****支配
(一)前期打算工作
。明确演****的目的和要求，并探讨和确定疏散路途。
。明确各位老师在疏散时的分工及路途，分楼层落实负责人员。
，目的是让学生做到心中有数，避开产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演****实效。要求学生疏散下楼时要肃穆、宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要焦急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演****支配
，__校长在学校广播中宣布演****起先，要求全体师生根据紧急疏散演****方案快速到达学校东操场集中。警报铃__老师负责，同时要求参加帮助学生疏散的老师快速到位，各负其责。
，其次声警报后快速打开教室前***，前面三排走前门后面几排走***，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织快速有序的按规定路途撤离教室，到达操场指定位置。撤离依次，副班主任在前，班主任老师最终撤离。
。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊惶不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的依次撤离教学楼。
，由副班主任或班主任整队，快速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。
，听到信号后，快速到指定位置。帮助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要快速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。
，非班主任老师为组员的救援小组。救援小组接到有学生“受伤”的信息后，快速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达平安地带。
，快速向演****领导小组组长__校长报告人员到位状况。
。
，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演****结束。
(三)学生疏散路途
、草坪集中。(依次由东及西 )