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学生诗歌朗诵会策划方案5篇.docx

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提高学生素养,同时作为z中学第五届校内艺术节的组成部分,校内诗文朗诵竞赛于12月16日起先进行。
一、活动要求:
作品自选,主题显明,内容健康、主动向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。
二、竞赛时间:
六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10
七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10










八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10
三、竞赛地点:学校音乐教室(暂定)
四、评委组成:
六年级:z
七年级:z
八年级:z
录像:z 场地布置:z
五、竞赛组织形式:
本次活动六至八年级参与,以级部为单位进行竞赛。每班选拔一人参与,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。
希望各级部、各班级主动协作,充分发动学生、组织学生参加竞赛,为本届“冬之韵”校内文化节的顺当开展,做出主动努力。
学生诗歌朗诵会策划方案3
活动主题
赞美春天、拥抱将来
活动目的
三月是大地回春、万物复苏之季。一年之计在于春,作为新时期的青年学生,更应当珍惜这一年中最珍贵的时间,安排好新一年的学习、生活,不让光阴虚度、年华消逝,通过对春天等美妙事物的讴歌与赞美,进而展示出我们附中青年蓬勃向上的朝气与活力;让我们咀嚼着诗歌的芳香,使心灵得以净化、升华。










参赛对象
全校学生(新团员原则上必需参与)分为两组(中学组、中专组)
竞赛时间、地点:
初 赛
时间:__年3月14日(星期二)
地点:新阶梯教室
决 赛
时间:__年3月16日(星期四)
地点:新阶梯教室
竞赛规则
1、每班报名不少于两人
2、诗歌内容不限,时间为2——4分钟
3、脱稿朗诵










奖项设置
本次竞赛中学组、中专组分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
评分标准
1、作品主题显明突出,内容主动向上。 (1分)
2、衣着得体,与诗歌内容相协调。 ()
3、精神饱满,姿态得体大方。 (1分)
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的改变反映诗歌的内涵。 ()
5、朗诵娴熟,声音嘹亮。 (1分)
6、吐字清楚,一般话标准,能很好把握诗歌节奏。 (2分)
7、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(2分)
8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 (1分)
学生诗歌朗诵会策划方案4
一、活动主题








第 8