文档介绍：If 虚拟条件句
——通过影视作品中的 LOVE 学****虚拟语气
作者：宋晓
所在单位：阿克苏地区二中
一．教材分析
虚拟语气是选修六的语法教学难点。虽然在以前的学****材料中曾出现过 if 引导的虚拟
语气n.
Discovering 2
Qian: If Professor Du stayed with me now, I would leave my sadness behind.
Du: If I were a normal person, I would accept your love.
与现在事实相反：
从句谓语用 ___________(be 动词用 _____), 主句谓语用 ______________________________
Practice 2 Fill in the blanks
a. If they ____ (be) here, they __________ (take) your advice.
b. If I _____ (have) one million dollars now, I_____________ (donate) it to our school.
Discovering 3
Qian: If you were to marr y me one day, I would be the happiest person in the world.
Du: If I should return to the earth one day, I would marry you.
与将来事实相反：
从句谓语用 ___________(be 动词用 _____) 或 ______________或 _________________ ,
主句谓语用 _____________________________
Practice 3 Fill in the blanks
a. If Robots _____________ (control) the world some day, there ________ (be) no friendship.
b. If there___________________ (be) no class tomorrow, we _________(be) happy.
（设计意图：用虚拟语气来表达“来自星星的你”这部电视剧中的几个经典场景（ discovering1,2,3 ），引导学生观察总结虚拟语气在过去、现在、将来三种不同时间情况中
的语法规则， 每种情况后又紧跟着对应的填空练****practice1,2,3) ，可及时加深学生对于语法规则的理解和运用。 ）
2. Conclusion 虚拟语气在 if 条件句中的用法
When If + 主语 +_____( 条件句 ) 主语 + ______（主句）
与现在 事实相反
与过去 事实相反
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与将来 事实相反
（设计意图：通过对前面环节所观察发现的语法规则的总结（ conclus