文档介绍：临清三中高一年级地理导学案编号：1
编者：张莉 审核 程真班级 小组 姓名 成绩 时间：
课题
地球的宇宙环境
学****目标
理解不同级别的天体系统的关系。
掌握地球知临清三中高一年级地理导学案编号：1
编者：张莉 审核 程真班级 小组 姓名 成绩 时间：
课题
地球的宇宙环境
学****目标
理解不同级别的天体系统的关系。
掌握地球知道宇宙中的天体类别，
了解太阳系概况，在太阳系中的位置。
阐述太阳辐射及太阳活动对地理环境和人类活动的影响。
使用说明
使用必修一课本，独立认真完成预****案部分
预****中勾画重点，标出疑点准备课堂探究
标记★★C层次同学可不做
预****案：
（一）．宇宙
1．天体：类型有、、，卫星，彗星，流星体和星际物质等。
宇宙中最基本的天体是和。
请你用直线将不同的天体与其相关的内容连接起来
恒 星 由气体和尘埃物质组成的外表呈云雾状，主要成份为氢的天体
星 云 由炽热气体组成，质量庞大，能自身发光的天体
流星体 绕太阳运动，呈云雾状外表，核心由冰物质组成
彗 星 运行于行星际空间的尘粒和固体小块，残体落到地面的叫陨星
4．天体系统：距离相近的天体相互和相互，构成不同级别的天体系统。
以地球为中心，从低级到高级依次为，， ，。
5．目前人们认识的宇宙范围约为光年，光年是一个单位。
（二）．太阳
1．距离地球最近的恒星是。它是的中心天体。
2．太阳的大气层由里向外为层，层，层。人们肉眼所见的是太阳的层。
3．太阳辐射
概念：太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。能量来源：太阳内部的反应。
太阳大气层从外向内分别为、、。肉眼可见的太阳光亮表面叫
．
对地球的主要影响：
（1）直接为地球提供资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。
（2）维持着温度，是促进、和的主要动力。
（3）被古代生物固定后积累形成了。
（4）日常生活中和生产中所用的主要来源。
．太阳大气层的结构：从外到里分为、和 。
．太阳活动的重要标志：
类型
黑子
耀斑
位置
层
层
周期
大约 年
大约 年
．太阳活动地球的影响：
（1）引起电磁层扰动，使受到影响。
（2）扰乱地球磁场，产生“”现象。
（3）产生美丽的。
（4）地球上许多的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害。
3、写出你的疑惑
二、探究案：（总结规律，画出重点）
★（活动1）宇宙是由各种运动着的天体组成的物质世界，结合课本“宇宙”部分的内容，设计一幅结构图，表示不同级别的天体系统及其相互关系，并描述地球所处的天体系统。
★（活动2）对地球而言，太阳是特别重要的天体。读课本“太阳系模式图”和“太阳结构图”了解太阳概况，完成下列要求：
（1）太阳是太阳系的中心天体。太阳系八大行星，距离太阳由近到远依次是：
、、、， 、， 、
太阳核心物