列子一则---伯牙善鼓琴.doc

文档介绍：义安二中八年级语文学科导学案课题列子一则--- 伯牙善鼓琴课型新授课时1 主备教师授课教师备写日期 201 Yw8x032 学****目标 1. 能根据注释和课外资料疏通文意,掌握重点词语含义。 2. 了解故事中心,把握人物之间感情,并体悟朋友之间的真挚友情。学具原文: 列子一则----- 伯牙善鼓琴伯牙善(1) 鼓琴, 钟子期善听。伯牙鼓琴,志(2) 在高山。钟子期曰: “善哉? (3) 峨峨(4) 兮若泰山! ”志在流水,钟子期曰: “善哉,洋洋(5) 兮若江河! ”伯牙所念,钟子期必得(6) 之。伯牙游于泰山之阴,卒(7) 逢暴雨,止于岩下;心悲, 乃援琴而鼓(8)之。初为霖雨之操(9), 更造崩山之音。曲每奏, 钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰: “善哉,善哉,子之听夫志, 想象犹吾心也。吾于何逃(10) 声哉? ”(1) 伯牙善鼓琴,善:擅长。(2) 志:志趣,心意。(3) 善哉,善:赞美之词,即为“好啊”。(4) 峨峨:高耸的样子。(5) 洋洋:宽广的样子。(6) 得:体会。(7) 卒:通“猝”,突然。(8) 鼓:弹奏(9) 操:琴曲。(10) 逃:隐藏《伯牙善鼓琴》选自《列子· 汤问》, 其中《天瑞》《仲尼》《汤问》《杨朱》《说符》《黄帝》《周穆王》《力命》等八篇, 共成《列子》一书, 均已失传。其中寓言故事百余篇,如《黄帝神游》《愚公移山》《夸父追日》《杞人忧天》等篇篇珠玉, 读来妙趣横生, 都选自此书隽永味长, 发人深思。后被道教尊奉为“冲虚真人”。一自学根据原文内容及相关注释,疏通文意。二合作 1. 合作讨论自己不懂的句子, 再次疏通文意。并将讨论懂的句子写到下面。批注 2. 文中怎么叙述伯牙擅长弹琴,钟子期善于听琴的? 3. 这篇古文蕴含的道理是什么? 3.“高山流水觅知音”