文档介绍：《设计表现技法》课程建设规划
《设计表现技法》课程建设规划
《设计表现技法》课程建设规划
《设计表现技法》课程建设规划
一、课程建设目标
本课程为环境艺术专业方向的专业基础课，为必修课。设计表现技法主要是培养学生的视觉形象思维能力的方式帮助发现问题,而所勾画的形象通过眼睛的观察又反馈到大脑,刺激大脑作进一步的思考、分析和判断,如此循环往复，最初的设计构思也随之愈发深入、具体再完善。训练过程中，不应该太在乎于画面效果，而注重于观察、发现、思索以及综合运用能力。
效果图上要能反映造型的设计美感,包括造型美、色彩美和材质美等几个方面;（比如素描、色彩、构成等)，在潜移默化中提高对设计美感的把握。而且在画面的构图中，设计美感也是构成设计画面美感的重要因素。
（三）教学内容的组织与安排
项目
项目内容及学时（48学时、周）
项目实施
学****目标
项目一
环境艺术效果图概述
环境艺术效果图表现基础
(4学时）
多媒体教室
课程设计职业化
学时分配：理论讲授４学时。课外环艺速写１0张（造型记忆训练）。
作业要求：课外环艺速写10张（造型记忆训练）。
项目二
空间构形（４学时)
***原理
多媒体教室
课程设计职业化
构图原理
空间构形技巧
理论讲授４学时,实训４学时。
《设计表现技法》课程建设规划
《设计表现技法》课程建设规划
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作业要求：课外***练****8张，构图练****5张。
项目三
环境艺术效果图表现技法(20学时)
素描表现技法
多媒体教室
课程设计职业化
线描表现技法
彩色铅笔表现技法
水彩表现技法
水粉表现技法
马克笔表现技法
综合表现技法
理论讲授4学时，实训16学时。
作业：素描表现４张，线描表现8张,彩铅2张，水彩4张，水粉3张,马克笔１0张。
项目五
空间环境效果图表现技法（１６学时）
室内环境效果图表现技法
多媒体教室
岗位训练能力化
室外环境效果图表现技法
分区规划效果图表现技法
实训16学时，完成5张案例综合空间环境效果图表现作品。
（四)教学内容的具体表现形式
《设计表现技法》课程是一门具有较强综合性的技能设计课程,课程涵括内容非常丰富，为了能取得更好的教学效果，本课程的教学主要为设计项目教学,具体表现为：
1．课程内容分段进行:
根据由浅入深、循序渐进的原则,分为四个阶段来进行。第一阶段 设计思维与表达。第二阶段 设计表现基本原理。第三阶段 设计表现技法。第四阶段 综合设计表现。
2．贯穿实践技能的培养：
课内实践课时与讲授比例为2：１,课内实践的具体过程为:
（１)完成设计草图的训练
《设计表现技法》课程建设规划
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(2）完成思考练****题作业
(3）完成创意设计色彩小样稿
(4）完成手绘设计作品
（五）多种教学方法的运用：
:在基础理论的学****中，教师学生互动探讨,互换角色积极研究专业深度问题及前沿问题、采用互动式学****与讲座式学****结合，用丰富的形式把枯燥的理论知识生动的传授给学生.
:设计实践教学中，