文档介绍：杨万里的诗初中
杨万里是南宋杰出的诗人，在当时有很大的影响。他的诗与陆游
、范成大、尤袤齐各，称“南宋四大家”。以下是小编为您整理的杨万里的诗初中相关资料，欢迎阅读！
小池
泉眼无声惜细流，树阴照
杨万里的诗初中
杨万里是南宋杰出的诗人，在当时有很大的影响。他的诗与陆游
、范成大、尤袤齐各，称“南宋四大家”。以下是小编为您整理的杨万里的诗初中相关资料，欢迎阅读！
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：
泉眼里的水悄无声息地细细流着， 泉眼好像舍不得泉水流出一样； 池边的树木把树荫映照在明净的水面上， 似乎是爱惜这晴日柔美的风光。 初夏时节，小池中的荷叶刚刚冒出尖尖嫩嫩的小芽，就早有弄舞的小蜻蜓比美地停在上面了。
赏析：
这首诗描写了初夏时节小池优美的风光。 先写小池的源泉， 在写小池中的树影。采用拟人手法，用惜爱二字将泉眼、树木写得很有感情。后两句描写蜻蜓立在新出的荷叶尖角上，使小泉充满生机，新颖别致，妙趣横生。诗中选材紧扣题中的小字，泉眼细流小荷尖尖角，都体现出小巧玲珑，符合小池的特色。这也表现出诗人观察生活的细致入微。这首诗意境清新，形象鲜明，充满生活情趣。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文
西湖六月的风光， 到底与其他季节的风光就是不同。 满湖的荷叶好像与蓝天连在一起，呈现出无边无际的碧色；朝阳映照下的荷花，显得特别娇艳鲜红。
赏析
这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、
柔和宜人的境界之中， 一道细流缓缓从泉眼中流出， 没有一点声音； 池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
三、四两句，诗人好像一位高明的摄影师， 用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜
头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面
露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。 一个“才露”，一个“早立”，
前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
杨万里写诗主张师法自然， 他对自然景物有浓厚的兴趣， 常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言， 描绘日常所见的平凡景物， 尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化， 形成情趣盎然的画面， 因而诗中充满浓郁的生活气息。 可谓清新自然独树一帜。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文
在稀稀疏疏的篱笆旁， 有一条小路通向远方， 路旁树上的花已经凋落了， 而新叶却刚刚长出，树叶稀疏还不茂密，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追捕翩
翩飞舞的黄色的蝴蝶， 可是黄色的蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中， 孩子们再也找不到它们了。
赏析