文档介绍：

。
3、自己有没参与过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小挚友应当行什么礼?
二、告知幼儿，我们要敬重国旗、酷爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿探讨，激发又对祖国的酷爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。
老师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中视察国庆节的气氛和环境。
2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
幼儿园国庆节活动策划3
活动目标：
1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜爱参加活动，感受节日的喧闹氛围。
3、懂得敬重国旗，初步体会酷爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、参加节日嬉戏。
活动打算：
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小挚友们，刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、相识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿探讨。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
幼儿园国庆节活动策划4
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比快乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍，给我们的爱国教化的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教化的良好契机。

通过主题学问的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的相识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经验许多，积累许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加酷爱我们的祖国。
内容与要求：
第