文档介绍：2021 年李芳老师先进事迹心得体会范
文
第 1 篇：学习李芳老师事迹心得体会
学习李芳老师事迹心得体会
在全校大会上， 集体学习了李芳同志的先进事迹， 针对李芳
没尽到责任为
由的会要求学校对学生家属进行经济赔偿， 这种网络暴力和社会舆论，已经偏离了法律法规的准绳，应该由官方加以宣传引导，拨乱反正了。
而且，如果不涉及学生， 仅仅是肇事三轮车在普通路段撞死一个路人，而这个路人是一个老师，那么，死亡的老师，只怕连得到大部分人的的同情及正常的赔偿都困难。
在目前娱乐至上、抖音横行、八卦满天的社会舆论里，需要由人至下，进行管理、宣传和教育，让社会舆论回归法制社会的标准了。 其次，交管部门应该负第二个责任。如果交管部门能够严格、公平、公正的执行法律法规，重视执法的严肃性，重视
对违章事故负责人的以法处理并经常性的做到宣传普及工作。 减少无牌无照司机的上路， 杜绝中国式过马路的出现， 通过流动检查、关键路段人流高峰期设立交管人员直接监管， 通过各种手段严格管理，减少此类肇事司机上路的可能，那么，无论是学生还
是老师以及普通人， 都会大幅度减少被此类肇事司机伤害的可能。
从源头上杜绝这类事故的发生，就需要交管部门下大力气，结合警民协同，执法与宣传教育结合，全社会全方位携手共管，尽可能的把事故降低到最低。
第三，肇事司机应该负直接责任，违反交通法规上路，无视
交通信号和标牌，不采取向路边树木、土堆上撞减少伤亡，而是
直接撞上学生和老师。 该司机不仅要负民事责任， 更要负刑事责
任，是故意杀人罪还是故意伤人罪， 希望法院和检查机关等依法
认定，从重处理。
以上三方，要为李芳老师的死，负直接责任和连带责任，尤其是社会舆论，更应该向李芳老师学习，提高思想认识，加强法律法规意识，避免为肇事司机们上路提供舆论。
当然，我们更要从李芳老师和相关人员身上， 学习积极的东
西。
我们要向该小学的校管理层学习， 因为小学生年龄小， 防范意识差，遇到意外事件的反应慢， 特意安排值班老师带领学生过马路，把安全教育落实到具体行动上。当李芳老师出事后，校方
也积极行动并向上级汇报， 使李芳老师第一时间接受更好的医疗
救助，虽然李芳老师依然没有抢救过来， 但学校在学生和老师安
全救助上，反应很快，值得我们学习。学校能涌现李芳老师这样
的好老师， 说明校风正， 法律法规及师德学习深入到群众中并有
了效果。当然，如果在老师们的工伤保险等以及师生的意外保险
等方面也能完善到极致的话， 那么无论学生还是老师， 受到伤害
后，其家庭不致于在经济方面受到更深一步打击。
最重要的， 我们要向李芳老师致敬学习， 李芳老师仅是副班主任，但依然爱岗敬业，在放学后，监守校外的岗位，没有一丝
一毫放松警惕。 正是李芳老师把平凡的师德做到了极致， 才能在第一时间发现危险， 才能以大无畏的精神推开学生， 用自己的身躯保护学生。
李芳老师的行为，体现了舍己救人、见义勇为的献身