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听到这些话，我才发觉这已经不再是一件小事，而且不只是关系到孩子的问题，老师也有很大的责任。心怡是个很美丽的小女孩，每天都穿的很时尚，班里的小男生和小女生也常常夸她美丽，而我有时望见她的衣服美丽也会夸几句。
没想到一向静默无语的艳婷把我的这种夸奖记在了心里，她认为只有穿的美丽，才会得到老师和小挚友的夸奖。正值我为这件事犯愁的时候，艳婷的一些举动给了我很大的启发。艳婷是个比较聪慧的孩子，班里有时组织的开展脑筋急转弯和猜谜语的活动，活动最终会以发奖状的形式激励前几名的孩子，每次获得奖状的孩子中都有艳婷。
在一次活动结束发奖状的时候，我告知孩子们说：“每个人都喜爱漂亮的东西，但是漂亮并不是只存在于外表，只要拥有才智，懂得许多学问，一样是漂亮的，都会得到别人的夸奖和赞美。艳婷，老师说的对不对?”话语结束时，我特地问了问艳婷，希望她能明白我的专心。
放学的时候，当看到艳婷拿着奖状快乐地朝爸爸跑去小声地说：“爸爸，老师说了，‘聪慧也是漂亮的’”的时候，我的心最终放下了。艳婷虽然年纪还小，但她却懂得了我的专心，忽然我的视线模糊了，眼里夹杂着感动，更准确地说是欣慰。我想，要成为一名真正称职的好老师，不仅是在课堂上教会孩子们学问，更重要的是要从多个角度去引导、启发，让他们发觉自己身上的闪光点，发觉自己身上最美的地方。
幼儿园老师教化心得3
最近一段时间我发觉班上有几个孩子，爱从家里带一些零零碎碎的东西入园，有时还是一些担心全的小东西，如珠子，鞭炮，火柴等。集体活动时他们不但不参加，还召集四周的小挚友玩他们的东西。特殊是舒心，我给他说过许多此，叫他不要带来，他就是不听，也曾没收过他的东西，还是不管用，莫非就没有别的方法了吗?
今日早上，舒心的妈妈对我说：“李老师，她感冒了，我叫她不要来幼儿园，但她肯定要来，请你多关注他，发觉有什么不对的就给我打电话。”我时常的走过去询问她舒适吗?要喝水吗?一会儿摸摸她的头，看看烫不烫。孩子见我对他这样关切，满脸高兴。
中午休息时间，当孩子们躺下时，我起先来回巡察给他们盖被子，来到舒心的身旁，发觉窗户是开着的，外面天气很冷。我轻轻地关上窗子，伏在舒心的耳边静静地说：“今日天气冷，开窗睡觉简单感冒，以后不能开窗睡觉知道吗?”“嗯，知道了。”孩子小声说。时间一分一秒地过去，很多孩子都进入了梦乡，只有舒心还在那里瞪着他的大眼睛，一点睡意都没有。我小声问：“舒心，睡不着吗?”孩子点点头。“那你起来吧!”“不，我怕影响别人。”“你静静地走出去，就不会影响别人了。”“老师你真好，我以后听话，再也不带危急东西来幼儿园了”舒心边走边说。
看着舒心的背影，我思绪万千，这不是我始终想要但用指责教化不管用的结果吗?是什么东西让孩子改变这么大呢?是爱，是我对孩子的爱让他感动，是我对他的关怀让他受到感染。所以说要教化好孩子就必需先爱孩子。
幼儿园老师教化心得4
作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差，新奇心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，老师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小