文档介绍：
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在不知不觉中一年的时间悄然而逝，在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力协作下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获。
我也清晰地看到了自身的不足，一是理论学****抓得不够紧，缺乏较深刻的理解;二是工作中有时存在急噪心情，特殊是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用;三、工作阅历不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新老师，我知道我的工作才刚刚起先，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成果。
五、努力方向：
，努力提高教科研实力。
，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。
，提高自己的课堂调控实力。
。
在今后的工作中，更加增加工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。
，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分相识到自己的缺点的基础上，努力变更工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找缘由。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，恒久保持自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
在此我提出转正申请，希望自己能成为正式员工，恳请领导予以批准。
此致
敬礼
申请人：xuexila
__年__月__日
老师转正申请书范文2
敬重的领导：
本学期我担当高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有：集合与函数的概念，基本初等函数，函数的应用，直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下：
一、教化教学
1、合理运用教科书，提高课堂效益。
对教材内容，教学时须要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必需处理的。敏捷运用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对教材中存在的一些问题，老师应仔细理解课标，对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外，还应把握教材的“度”，不要想一步到位，如函数性质的教学，要多次螺旋上升，逐步加深。
2、在课前预****中培育学生的自学实力。
课前预****是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预****学****的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节，我常要求学生在预****中做好以下几点，促使他们去看书，去动脑，逐步培育他们的预****实力。
(1)、本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些留意点?
(2)、本小节还有哪些定理、性质及公式，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?
(3)、比照课本上的例题，你能