文档介绍：中班科学活动水教案
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。我国是世界上 12 个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的四分之一， 全世界排名第 110 位。根据孩子们对水的兴趣，把握教育时机，提供
中班科学活动水教案
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。我国是世界上 12 个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的四分之一， 全世界排名第 110 位。根据孩子们对水的兴趣，把握教育时机，提供适当引导，因此我设计了本次活动 《水》。让孩子运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题，让幼儿积极参与探索。
、 幼儿通过亲自动手操作，让幼儿了解水的特性。
、 体验探索水秘密的乐趣，提高幼儿动手动脑能力，能仔细观察、乐于尝试。
、 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
、 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
玩偶、卡纸、玩水工具（玉米核、乒乓、积木、纸船。小鹅卵石、汤勺、插具、易拉罐、玻璃球）、一次性透明的杯子里分别放着一勺（白糖、盐、芒果粉）干毛巾若干。
认识水是透明，可溶解，会流动的特性。
一、引出主题，激发兴趣
、宝贝们好！今天熊妈妈邀请我们到她家去做客。走过这条小河就是熊妈妈的家。 熊妈妈请宝贝们帮她看看小河里有什么。 我们经过小河的时候仔细观察，待会儿告诉她。
二、观察水，发现水的特性
、经过小河时看见了水里有什么？ （石头，汤勺，杯子，蜡笔，
叶子）
、有个问题要考考我们， 猜猜，泥沙里有什么？（石头，汤勺，杯子，蜡笔，叶子，或者还有其他的东西）
、到底藏了什么？水里的东西我们一眼就能看见， 泥土里的东西不能看见，想一想这是为什么？
小结：呀，你们真聪明，你们发现水的第一个秘密，水是透明
的。
、我送你们几个礼物，你们放到水里，再告诉我发现了什么？宝贝们，白糖放进去你发现了什么？盐放进去你发现了什么？芒果粉放进去你发现了什么？
小结：这些东西在水里不见了，它有一个好听的名字，我来告诉你们，溶解。我们又发现了水的一个秘密，水具有溶解性。
、我现在把乒乓球放进水里， 你们发现了什么？（乒乓球动了）
小结：你们可真厉害，我们发现了水的又一个秘密， 水会流动。