文档介绍：精品资料
小学美术社团教案
线描教案周晓燕
教学内容：线描（第一课时）
教学目标：
.认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情
感美和艺术美。
.操作目标：尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的
3、选择适用的材料开始制作。本节课只要求完成设计草稿。
四、小结…….布置下节课要带的用品
第二课时
继续作业，完成生日贺卡的设计制作
一、让几个学生谈谈他们的设计思路及制作方法。
二、学生继续完成，教师辅导
评议：自评——互评——师评
墙报报头教案
教学目标:通过学****认识墙报报头在墙报中的作用,经过小组合作设计班级的墙
报,培养学生的合作精神和创造能力.
教学重点:认识报头的作用及其基本的组成要素.
教学难点:报头的设计.
教学过程:
精品资料
同学们,美术为我们的生活增添了许多亮丽的色彩,增添了许多美,生活中处
处都有美术,你们曾经利用我们学过的美术知识设计过些什么吗?比如说,你们有
没有尝试过设计手抄报或墙报?设计时有些什么内容?其中设计的美术图案是想
表达什么?
大家回忆并跟其他同学相互交流一下（学生自由交流,并总结出交流结果）.
教师对学生的交流结果进行小结:大家设计的手抄报或墙报的内容有些诗歌
名人名言,成语解释,小作文,还有一些卡通画以及其它图画,而这些图画是为了使
版面更丰富多采,甚至还能让人看了图画就了解小作文的内容.
,探究学****br/>.""国际儿童节快到了,学校要求各班出一版墙报,你们打算怎样设计?
打算设计一些什么样的图画并通过图画来让别人了解墙报的内容呢?可不可以给
大家谈谈你的想法,你的设计思路呢?
学生自己表达,老师从中穿插新课的知识点.
教师小结:我们要设计一版墙报,首先应该让版面引人注目,要做到这点,就要
靠报头的设计来突出墙报内容的主题,刚才同学们所说的一些"图案","标题"的设
计,我们把它称为"报头设计"（板书课题）.报头的内容包含一些能美化墙报的图案
.教师出示各类报头设计的作品
现在我们一起欣赏一下以下的报头设计,看它们是怎样使图案、标题、色彩
统一的结合,达到使墙报内容的主题鲜明突出的效果的.（教师引导欣赏并做简单
的讲解）
精品资料
第二课时
提出要求:以小组为单位,为设计班级迎""的板报合作创作一幅报头,合
理分工,画面要有创意,色彩鲜明,主题突出.
教师指导学生分组进行设计.
,学****评价
.自评:小组中推荐一名同学给大家介绍小组设计的意图.
.互评:如果你是班主任老师,你会选择哪一幅作为你们班的报头,为什么?
.
《学写艺术字》教案
教学目标
1、使学生初步认识美术字在日常生活中的应用。
2、了解黑体和宋体字的笔画特点。
3、学会变体美术字的构思思路。
4、尝试书写变体美术字。
理论基础
1、什么叫美术字？
美术字是一种应用相当广泛的文字书写形式，是利用绘画和书法相结合的技
法书写出来的一种美术化了的字体。它既具有绘画的装饰性效果又具有书法的艺
术性欣赏价值，但又不完全等同于绘画和书法。可以说，美术字是一种独立于绘
画和书法之间的、集二者之精华于一体的艺术形式。
精品资料
2、美术字的分类：
从美术字特征的不同可以把它分为三大类：即宋体美术字、黑体美术字和变
体美术字。宋体美术字又可以分成老宋体美术字和仿宋体美术字两种。变体美术
字的形式更是多种多样，可以在宋体美术字和黑体美术字的基础上，根据各种不
同的要求和需要进行各种变体书写。
3、美术字的应用：
美术字的应用相当广泛，例如：大型会议的会标、标语口号、黑板报和报纸
的标题、广告和书刊的名称、条幅以及室内外装饰等。
教学内容
导入：
欣赏日常生活中的变体美术字、黑体和宋体的应用。（附图）
授新：
1、讲解美术字的间架结构：
组合好字的间架，安排好字的结构，是写好美术字的关键所在。
☆★美术字间架结构口诀★☆
横平竖直，上紧下松，实缩虚扩，统一匀称。
2、写美术字需使用的工具：
书写美术字的工具很多，常用的有以下几种：笔：（铅笔、毛笔、油画笔、
扁笔、粉笔等），橡皮，直尺，三角板，圆规等等。
3、变体美术字的构思方法
拟人或拟物处理
精品资料
添加装饰物
4、黑体、宋体、变体字例：（变体字由学生创作发挥自由讨论）
、方：黑体（方）、宋体（方）、变体（）
、藤：黑体（藤）、宋体（藤）、变体（）
、影：黑体（影）、宋体（影）、变体（）
、竹：黑体（竹）、宋