文档介绍:《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间: 班级: 执教老师:
主题
一轮又一轮
活动名称
我应该怎么办?
涉及领域
社会语言社会安康
活动目的
会一些处理突发事件的好方法,懂得自我保护,《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间: 班级: 执教老师:
主题
一轮又一轮
活动名称
我应该怎么办?
涉及领域
社会语言社会安康
活动目的
会一些处理突发事件的好方法,懂得自我保护,强化安全意识,树立“我能行”的意识。
重难点:积极参和游戏活动,在讨论分析中进步判别是非的才能。
活动准备
聪明树4棵,聪明果假设干,皇冠帽5个,红黄旗人手各一。
图片、数字标记、录像片段。
活动过程
以讨论、谈话方式,引出话题。
游戏:智力大赛
理解竞赛活动的游戏规那么。
进展讨论题比赛,要求幼儿具有合作意识观看录像:火灾
进展选择题比赛。
游戏:看谁举的快,让幼儿判断要求:对就举红旗,错就举黄旗,全组都举对就有一棵“聪明果”
,戴上皇冠帽,随着快乐的音乐走出活动室。
反思
批阅