文档介绍：. .
. v
. .
. v .
幼儿园教师培训三年规划
莱镇实验幼儿园
2021-2
莱镇实验幼儿园教师培训三年规划
为全面提高我园幼儿教师的整体素质，加快促进幼儿教师队伍的专业化成长，决定在2021－2021年间对全园幼儿教师进展分类、分层全员培训，特制定本培训工作实施意见。
一、指导思想
以"幼儿园教育指导纲要"为指导，切实提高幼儿教师的根本技能和业务水平。为提高全园幼教质量，推进我园幼儿教育事业的开展而努力。
二、培训容：
1、实践与考察：〔听课、评课、设计课、说课；环境的创设与组织〕
加强理论指导实践的转化能力，促进交流，形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
实践与考察一览表
考察调研主题
考察教师
环境的创设与组织
  小班、中班
观摩教师授课、说课、评课
 中班、大班
学员相互听课、评课
 
考察特色幼儿园
  外出参观
2、教育理论 ：〔读推荐书目，听专家讲座〕
. .
. v .
了解前沿理论动态，拓展新的教育根底理论，扩大人文与科学领域知识面，学****并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究幼儿园教育教学活动的规律，增强专业技能。
参考书目：
１、幼儿心理教育与辅导 ２、幼儿园教学模式介绍
３、现代幼儿教育观念研究 ４、幼儿园教育指导纲要
５、儿童教育心论 ６、小蔓："教育的问题与挑战" 南师大2000年版。
７、"幼儿园教育指导纲要〔试行〕"解读
８、晶波："师幼互动行为研究"南师大1999年版。
９、炎："学前教育理论"北师大1999年版。
10、郦燕君："幼儿科技活动"中国科学2000年版。
11、"教育学" 12、"心理学" 13、"卫生学"
14、"幼儿园管理"
理论与技能课程方案一览表
课程类别
课程容
教学形式
教育理论
儿童教育心理学
讲座
专业理论
现代幼儿教育观
讲座
专业理论
幼教改革与创新教育
讲座
专业理论
幼教科研法
讲座
专业理论
国外最新幼教理论简介
讲座
专业理论
幼儿园课程理论与实践
讲座
3、教学技能根本功：〔音乐：歌曲弹唱、律动、音乐游戏；语言：故事、儿歌；美术：简笔画、折纸、剪纸；体育：体育游戏、根本体操等〕
三、培训对象：
全园在职幼儿园教师
四、培训的形式与时间
.