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作文提纲
常有学生问我：作文要不要打草
稿。我总是回答说，不打草稿，但要列
提纲。事实上，很多学生是不列提纲的。
或者说，没有养成把提纲写在纸上的习
惯。其实，很妹妹，答应一起去
公园。
第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。
爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)
爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家)
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爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣)
第三段：爸爸睡着了。
爸爸的工作取得了成绩。
由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们
一起去公园。
公园的景色描写
爸爸睡着了。
4．《骄傲使人落后》
第一段：提出论点：骄傲使人落后，
是无数事实已经证明了的真理，它是成
功和进步的大敌，特别是在“四化”
建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，
使我
。
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第二段：用典型论据去论证论点。
凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自
满，放松了警惕，结果惨遭失败。
1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。
爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什么，任何高明的建议
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都超越不了我的思维。 ”结果堵塞了智
慧的源泉，再也没有什么发明了。
引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。”
第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一
事无成，甚至惨遭失败。第四段，结
论：我们必须牢记 “胜不骄，败不馁 ”，
“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取
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精神，在“四化”建设中才能不断前进。
5。<<记一场鼓号仪仗队比赛>>标题：记一场鼓号仪仗队比赛
中心：团结就是力量。
内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的
过程，反映了同学们齐心协力参加比赛
的生动情形，受到了团结就是力量的启
迪。
结构：纵向式
正文：
一、开头概述事情的时间、结果等。可
以议论事情对我的影响。
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二、中间从前到后详细叙述事情过程。
(1)．出发。时、地、人等以及心理。
(2)．到达。有场面描写。
(3)．表演。细节。个人。自己的感受。
(4)．成绩。心情。点出意义即主题句。三、结尾重申意义，照应开头，发出感
慨。
6.<<难忘的一件事>>
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）
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二、周丽同学热心照顾我。（重点
段）
1．周丽把我扶到她的家。（次详）
2．周丽给我洗脚，喷 “好得快”。
（详）
3．我好了一些，周丽又小心地搀
我回家。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
一、《感谢》作文提纲：
：通过老师、父母对你付出表达对他们的感谢之情。
：老师的关心（心理上、学习上），家长的爱护（生活上、学习上）
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：老师发现问题找你交流谈心——家长对你无微不至的关心爱护
二、《我喜欢》作文提纲：
：通过你观察到的一切感兴趣，表达青年朋友热爱生机勃勃的世界。
：姹紫嫣红的春天，满目苍翠的夏
天，红叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，怪石嶙峋的石林，溪水潺潺的郊外，一碧千里的草原，细沙绵绵的海滩。
：季节——景色。
三、《选择》作文提纲：
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：面对初三毕业后的问题，必须作
出进入高中学习或上中专学习，自己应该慎重思考作出正确的选择。
：读高中可以上大学，读中专今后的职业怎么办
：毕业后怎么办——高中（分析利弊）——