文档介绍：班级管理措施、方法一. 培养良好品德的方法 1. 培养正确动机,客观评价自己 2. 满足合理需要,培养健康情趣 3. 提高修养水平,培养自律能力二. 学生不良品德行为的矫正 1. 消除疑惧心理和对立情绪 2. 保护自尊心,培养集体荣誉感 3. 抓住醒悟和转变的关键时期 4. 形成是非观念,提高学生辨别是非的能力 5. 锻炼与诱因做斗争的意志力,巩固新的行为****惯 6. 正对学生的个别差异,采取灵活多样的教育方式三. 学****动机的培养 1. 进行学****目的性教育,启发学****的自觉性 2. 激发学生学****兴趣(1 )对过去经历过并获得成功结果的事情易发生兴趣(2) 对抱有成功希望的事情易发生兴趣(3 )对符合本人能力水平的活动容易产生兴趣(4 )新颖能引起好奇兴趣 3. 利用原有动机的迁移 4. 杜绝对学生的不良刺激四. 健康班集体舆论的形成 1. 培养健康舆论的认识基础 2. 班主任要把握班级舆论,善于启发引导 3. 核心骨干要带好头 4. 及时而又实事求是的表扬和批评 5. 充分发挥舆论工具的作用五. 激发学****动机的方式与措施 1. 向学生提出具体而明确的学****目标 2. 创设问题情境,激发学生的求知欲 3. 利用学****结果的反馈作用 4. 适当的的开展竞赛活动 5. 教师的评价,表扬和批评的作用六. 培养学****方法的基本措施 1. 严格训练,养成****惯 2. 统一要求,逐步提高 3. 改进教法,指导学法 4. 归类比较,找出规律 5. 教师示范,潜移默化 6. 及时总结,树立榜样七. 集体荣誉感的培养 1. 培养学生鲜明的集体意识 2. 激发学生的集体荣誉感 3. 利用多数学生的集体荣誉感教育学生 4. 为学生提供创造集体荣誉感的条件和机会 5. 在集体中正确运用奖励和惩罚八. 在班级管理中培养学生良好的性格品质 1. 积极开展活动,陶冶学生的情操 2. 培养健全的班集体,创造良好的性格形成环境 3. 做好家长的工作,避免性格缺乏 4. 利用学生性格差异,取长补短 5. 加强自身修养,给学生树立良好榜样九. 培养良好班集体的途径和方法 1. 全面了解和研究学生 2. 确定班集体的奋斗目标 3. 建立班级体的领导核心 4. 建立和谐的人际关系(1) 加强思想教育,提高人际关系的思想性(2) 提高人际交往水平(3) 促进人际沟通(4 )有计划的开展各种教育活动(5 )培养正确的集体舆论和优良的班风十. 加强自我修养的途径 1. 充分认识自我修养的重要性,提高修养的自觉性 2. 明确修养的目标 3. 积极投身教育实践 4. 学****先进,自我激励十一. 班干部的培养和提高 1. 要切实抓好班干部的政治思想教育工作 2. 组织班干部进行业务知识的学****3. 个别指导 4. 制定班级管理的工作制度、规定和要求 5. 放手使用班干部,使他们在工作中得到锻炼十二. 班主任对团支部工作的指导 1. 协助团支部制定和实施工作计划 2. 参加团支部的有关活动,进行具体帮助 3. 协调团支部与班委会的关系 4. 协助团支部做好发展新团员的工作 5. 班级团干部提高政治水平与工作能力十三. 班级少先队组织的工作 1. 指导和协助少先队开展活动(1 )加强思想品德教育(2 )开展文娱体育活动(3 )开展爱科学,学科学,用科学活动(4 )组织少年儿童的假期活动 2. 班主任协助辅导员开展工作十四.