文档介绍：小学数学日记200字【三篇】
【导语】“数学日记”就是学生以日记的形式，记述自己在数学学****和应用过程中的感受与体会。写数学日记有利于增强学生学****数学的兴趣,还能培养孩子从小养成认真观察的****惯。本文是为大家整理的
小学数学日记200字【三小学数学日记200字【三篇】
【导语】“数学日记”就是学生以日记的形式，记述自己在数学学****和应用过程中的感受与体会。写数学日记有利于增强学生学****数学的兴趣,还能培养孩子从小养成认真观察的****惯。本文是为大家整理的
小学数学日记200字【三篇】
，希望能够很好的帮助到大家。
篇一
傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,：果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法.
篇二
今天我又遇到一道数学难题,：两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,?
我一看完题目,就知道这是还原问题,,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只；