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如何与学生家长进行更好交流.doc

上传人:bkeck 2022/1/17 文件大小:11 KB

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文档介绍:如何和学生家长进展更好交流
作为老师,在日常教学工作中是需要和家长、学生打的交道,由于忙繁繁忙却很少静下心来好好想想应该如何和他们交往。在最近几次同事交谈中涉及到这些关于和家长沟通的话题,回想自己和学生、和家长交往中的点点滴滴,有成功之处如何和学生家长进展更好交流
作为老师,在日常教学工作中是需要和家长、学生打的交道,由于忙繁繁忙却很少静下心来好好想想应该如何和他们交往。在最近几次同事交谈中涉及到这些关于和家长沟通的话题,回想自己和学生、和家长交往中的点点滴滴,有成功之处,也有不少缺乏之处,那么该如何和学生家长进展有效沟通呢?
首先加强和学生的交往。 
和学生谈心,拉近师生之间的间隔  。当学生学****上有问题的时候,有时会劝告这个学生,说:“你父母那么辛苦挣钱,不就为了你嘛,你在学校里不好好学****你对得起谁……”这种劝告似乎是符合道理的,但对学生往往达不到料想的教育效果。 不能忽略细节教育。 遇到学生出现的误行为,老师应当及时纠正,不能纵容。有时候纵容往往会造本钱来不会发生的损失。 对学生的态度同时要诚恳,关注学生,细节教育要注重。 从学生的立场来看问题。 重视和学生的主动交往,俗话说尊重互相的,老师尊重学生,学生也会尊重老师;老师对学生的惩罚、态度不好,会引起学生的回绝,对抗和仇恨等相应行为;老师假设做事太没有原那么的行为必然导致学生的不尊重,放任和不服从的相应行为等等。 
其次和家长交流。
  和家长通过 联络、家访等方式和家长及时沟通。 召开家长会,向家长宣传家庭教育的重要,让其明白家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,激发其自发自觉行为的动机,教会其科学方法,引导其制定实在可行的行动措施。 和家长交往过程中要实事求是,不夸大、不缩小。先讲学生优点,再提缺点;先肯定学生长处,再指缺乏。最正确时机提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一见到家长就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失,告状。这样易激起学生家长的怒气和反感,不利于获得家长的配合。 
老师和家长交往语言要态度谦和、坦然大方,不要夸耀自己;要褒奖老师,不要转嫁责任;不要太过于随意,不能以偏概全;要懂得掌握时间,不要漫无边际瞎聊。
  和学生家长交流沟态度要诚恳,注意沟通的方法和技巧,就一定能获得比较好的效果,就一定有利于学生的开展。(精品文档请下载)