文档介绍：《快想方法》
活动目的
1、学会常见外伤的简单处理方法。
2、知道遇到突发事件时，要及时呼喊***，以便得到救助。
活动准备
布娃娃假设干，棉球、毛巾假设干。
活动过程
1、老师讲述问题情景一，引导幼儿讨论解决方法。
老师：《快想方法》
活动目的
1、学会常见外伤的简单处理方法。
2、知道遇到突发事件时，要及时呼喊***，以便得到救助。
活动准备
布娃娃假设干，棉球、毛巾假设干。
活动过程
1、老师讲述问题情景一，引导幼儿讨论解决方法。
老师：小明正在和小朋友玩游戏，突然碰到了鼻子，鼻子流血了。
老师：小明应该怎么做？你有好方法帮助他吗？
老师小结：当发现鼻子流血时，不要慌张，可用手指轻轻捏住鼻翼，张嘴乎吸，并及时向身边的***求助，帮助你止血，如用湿毛巾冷敷额头，用医用棉球堵紧鼻腔等。（精品文档请下载）
2、老师讲述问题情境二，引导幼儿讨论解决方法。
老师：妮妮和小朋友玩游戏时，刮起了一阵大风，妮妮觉得有东西吹进了眼睛里，真难受啊。
老师：妮妮应该怎么做？你有好方法帮助她吗？
老师小结：感觉异物进入眼睛时，不要用手或手绢揉擦眼睛，可以轻轻眨眨眼，让异物随着眼泪流出来。最好的方法是告诉老师或爸爸妈妈，让他们用温水冲洗眼睛把异物冲出来，或用嘴吹气把异物吹出来。（精品文档请下载）
3、老师讲述问题情境三，引导幼儿讨论解决问题的方法。
老师；小新和小朋友比赛跑步，一不小心，脚底下一滑，摔了一跤，小新坐在地上，看着流血的腿，吓得哇哇大哭起来。（精品文档请下载）
老师；小新应该怎么做？你有好方法帮助他吗？
老师小结；摔伤时不要害怕，要及时向***或身边的同伴求助。假设发现伤口流血了，要及时用干净的手绢或纸巾包住伤口，然后找医生治疗。（精品文档请下载）
4、分组活动：紧急救护演练。
按问题情境将幼儿分成三个组。小组一：布娃娃的眼睛进了异物，可难受了，小朋友赶紧去帮助她。小组二：布娃娃的鼻子流血了，需要小朋友帮助。小组三：布娃娃摔伤了，躺在地上，流了许多血，疼得哇哇大哭，等待小朋友救助。（精品文档请下载）
鼓励各小组幼儿根据问题情境讨论解决方法并进展救护的模拟练****br/>