文档介绍：老师和家长有效的沟通
1、多换位考虑，尊重家长和学生
 和家长沟通，要多进展换位考虑，理解家长的困难。不要动辄就向家长“告状”，更不要当众责备他们的子女。否那么会造成老师和家长之间的隔膜甚至对立，还可能引起学生对家长或老师的不满，损害老老师和家长有效的沟通
1、多换位考虑，尊重家长和学生
 和家长沟通，要多进展换位考虑，理解家长的困难。不要动辄就向家长“告状”，更不要当众责备他们的子女。否那么会造成老师和家长之间的隔膜甚至对立，还可能引起学生对家长或老师的不满，损害老师的形象，降低教育效度。尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，“尊重”是老师和家长沟通的前提。（精品文档请下载）
 2、要实事求是，做好充分的准备
  班主任和学生家长进展沟通，应当提早做好准备，全面的、实事求是的向家长介绍学生的优点和缺点，并诚恳地指出学生今后努力的方向。这样才能赢得家长和学生的尊敬和信赖。（精品文档请下载）
  3、以褒扬为主，多提管理孩子的建议
  对于家长，他的孩子在学校表现再差，那也是他的宝贝，所以当我们和家长沟通时，对于孩子的表现尽量委婉些，站在家长的角度，处处为他们的孩子着想，以孩子的开展为本，让他们感受到老师对孩子的关心，先褒扬学生身上的一些优点，顺带提出管理孩子的建议，就更容易和家长沟通。（精品文档请下载）
   4、听取家长的意见，改变家长的教育观念
   班主任要虚心倾听家长的意见，听一听他们的教育观，看一看自己是否无视了学生身上的某些闪光点，反思一下自身工作是否存在缺乏。这样，就能比较全面地理解学生，和家长协调一致地教育学生。（精品文档请下载）
  学生开展的好坏和家长有密不可分的关系,其实学生的很多问题都是家长过于娇惯而纵容了孩子，所以，我们应该改变家长的教育理念，定期和家长交心、协调一致，形成合力，共同教育学生。（精品文档请下载）
  家校“联手”教育学生，已经成为教育工作中的一项重要内容。对于教育来讲，家校合作，事半功倍；家校各自为战，事倍而功半。（精品文档请下载）