文档介绍：鱼河中学心理咨询室工作方案
（2021-2021第二学期）
一、指导思想
随着社会主义建立事业的开展，国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深沉扎实的现代化科学知识，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是鱼河中学心理咨询室工作方案
（2021-2021第二学期）
一、指导思想
随着社会主义建立事业的开展，国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深沉扎实的现代化科学知识，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛开展，社会变化日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理安康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生安康成长的需要，也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校，一流的教育目的，学校心理安康教育是一项根底性的教育工作。本学期，学校指导精心部署，在以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，学校成立了“心之声”心理咨询室，力图通过对学生开展心理安康教育，及时做好学生的心理疏导工作，全面进步学生的心理素质，促进学生生动活泼地安康开展。（精品文档请下载）
二、学生问题分析
当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力和网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加，我们的学生，许多家庭生活条件并不富裕，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我开展意识不强，不少同学存在不同程度的心理偏向。包括：（精品文档请下载）
１、厌学心理。一些同学根底差，学****态度不端正，平时不努力，不及时完成老师布置的作业，于是，一次一次的学****失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学****考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的不良心理产生。（精品文档请下载）
２、人际交往上的障碍。学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响，许多学生心理比较脆弱，尤其是受到老师、家长批评指责时，不能正确对待，偏激，产生不满情绪，甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生，不能正确处理好和同学、老师、家长的关系。（精品文档请下载）
３、缺乏自主性，自制才能差，辩别是非才能差。
４、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。
５、在学****生活中不能得到满足的学生，便到网络世界中寻找解脱，沉溺网络游戏，无原那么的聊天，导致违纪现象的产生。（精品文档请下载）
三、辅导的主要内容
 （一）学****辅导
  帮助学生适应学校的学****环境和学****要求，培养正确的学****观念，学****意识，改善学****方法，学会方案学****运用学****策略学****进步学****才能。（精品文档请下载）
（二）青春期辅导
 让学生理解自己，学会抑制青春期的烦恼，正确面对青春期，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己冲动行为，开展适宜的性教育活动。（精品文档请下载）
（三）情绪辅导
 理解情绪产生的原因和消极情绪对我们的生活、学****行为等方面的负面影响，掌握抑制消极情绪的方法，学会调节和控制自己的情绪。（精品文档请下载）
（四）人际交往辅导
学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生和家长之间的人际沟通；理解异性交往的原那么，学会正常交往；