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特岗老师培训心得感言篇2 20xx年8月21日到23日，我参与了山西省特别教化学校校长和老师专业培训，每一天的讲座支配，都很合理，无处不见组织者的专心和细心。在惊慌丰实的培训中，我感觉到这次活动既有理论高度又有实践阅历，是一次有指导意义的、有实效的培训，讲座内容丰富，形式活泼，开拓了老师的视野，是一次真实、生动、详细、活泼的培训，使全部参培老师受益匪浅。
通过培训，我个人有以下几方面的收获：
，明白了自己的工作任务和工作方式 ，以及要具备的各种专业素养，，各种特别教化思潮的发展，以及特别教化的实践，了解了;十一五;规划的发展趋势，以及特别教化今后的发展趋势，特点与启示，为今后自己的教化教学活动供应了理论依据。系统的了解了三类残疾儿童的心理与教化，以及特别儿童教化的发展和改变，职业教化的现状和发展趋势。
，驾驭了肯定的科研方法。从培训中了解了融合教化将是特别教化的主流发展方向，所以随班就读工作将是体现融合教化的一种有效的安置方式。而作为一名特教资源老师，在随班就读工作开展中，最重要的就是给随班就读的老师、家长供应各种专业指导和服务，使随班就读工作不再停留于形式，，提高随班就读的质量。
我认为作为特别教化工作者就须要不断地学****不断地充溢自己，因为传统
的单面单向的老师已经不适应时代的须要，复合型的有深度的、有创意的老师越来越为时代所青睐和渴望,学****型的、探讨型的老师越来越受到欢迎，这是我们每个特教工作者必备的素养。
特岗老师培训心得感言篇3 金秋送爽，丹桂飘香。在这个漂亮的季节，20xx年9月9日至9月18日，来自全国各地的150多名特教界的老师团聚在我们漂亮的郑州，一同参与由郑州师范学院组织的;国培安排(20xx);特别教化骨干老师培训项目(聋教化)。在这短短的十天里，我收获了许多，有来自高校专家的的前沿信息，有来自基层一线的老师的实践指导，有学员间的沟通碰撞，还有来自五湖四海的浓浓的友情。在这里我诚心地感谢校领导给我这次特别宝贵的学****机会。
一、专家讲座，发人深省
几天来，我们先后倾听了台北市立高校教授韩福荣、华东师大教授于素红、北京师大教授肖非、邓猛、郑州师院教授杜志强等高校专家以及来自一线专家如特教学校老师王磊、李岩、潘梅英等的讲座，专家们的讲座不仅让我了解到了当今特教前沿的教化教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，也引起了我深深的思索:身为特教老师，我究竟对特教了解多少?我为这些有特别须要的聋孩子供应了哪些特别的服务?在聋校生源日渐萎缩的今日，学校的明天将如何发展?医教结合，莫非只是买齐了那些价值几百万的设备，我们当如何充分发挥它们的效能?特教老师如何专业化?我在教学生涯中，读了多少本关于特教的理论论著?在遇到问题时，我是否真正地潜心探讨?如何让教书育人活动更显成效……有思索才能有所行动。这些将在我今后的工作中时时提示我，让我更好地作一名特教人。
二、教学研讨，真诚沟通