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教师的对学生的激励性评语.docx

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教师的对学生的激励性评语.docx

上传人:雨林书屋 2022/1/17 文件大小:20 KB

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教师的对学生的激励性评语.docx

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文档介绍

文档介绍:你是一个很有修养的学生, 对待同学总是谦虚友好, 对待学****总是毫不怠慢。 你守纪、肯学、
积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同
学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学****上避免方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学****成绩非常优秀的学生,认识你
的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现
自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你
俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地
努力学****看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的
学****成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
有段时间,你对待学****有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学****上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,
你关心集体,学****成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学****上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优
秀”更近一些。
你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品
质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学****轻松而有效。谨记 :天外有天,山外
有山。忘早日振翅高飞上云霄。
你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意
志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业
成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学****刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
、多思善问,所以你的成绩名列前茅 ;你为人和
善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖 ;我观察过很久,在全班男生中,你属于
做事认真、精益求精的那种 ;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道
理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去
心,非常优秀的领悟力和理解力,学****上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学****品质,进入高二以来,你学****特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学****的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学<br****上的每一件事, 你要注意克服浮躁情绪, 坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学****成绩非常优