文档介绍：班级工作主要措施
作为一名班主任，用财一个班级是最基本的任务，采取积极
向上的方法政策，培养学生养成良好的学********惯。下面是 OK范文网精心收集班级工作主要措施的例文，供大家学****参考，希望对你有帮助。
班级工作主要措了交谈，告诉他们小孩子在学校的表现。当孩子有了什么退步，孩子生病了，孩子这段时间学****状态不佳 我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。
比如我班孩子大多家境偏低，单亲家庭较多，我每次去家访时，我较多得主动跟家长进行沟通要多关心他。
五积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作工作的着力点，却又
是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有
应受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利
的重要。我首先分清了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清
他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还
创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时并
使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于食环的学生，一方面，是辅导
员对其进行耐心的教育。 " 冰冻三尺非一日之寒 " ，要想后进生的心解
冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一
点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。
另一方面，就是结合班上学生的向心力，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前边，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要一点儿努力就不一定是队里最后的最末一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们一年级同学有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏话。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起***玩游戏。教育完这个的之后我也找来班上优秀小朋友学生一起探讨了怎么帮助他的办法，学生非常愿意帮助这位这位同学们。索蓉芝的同学会提醒他应该怎么做了。
到后来，就慢慢地看见很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，而且成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠优秀的同学想出了好办法，这样才并使他晚上要早睡，白天不打磕睡。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多诸方面方面还是存在着不足。
1、缺少观察。总不会在事情发生之前，对学生进行及时的文化教育，从而防止事情再次出现，我处理事情总是跟在学生的小学生身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是较冲动，事事全都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚好刚八九岁的小不点呢 ! 所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对现实的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的****惯，想一下子改变要是他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断渐次的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个较长的时间，因此我相当要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的党务工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到不能获得提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的与指导下，有所进步，也提高了 ! 班级管理工作原理千差万别，数学方法让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使低年级班级管理工作的水平获得提升 !
班级工作主要措施篇二
经过了一年的基础教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学****和生活，即将升入小学。望着自然而然成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，了近一年的学前班生活，而使孩子们学会了许多，各方面进步都不小，论述过去了的工作经验，技术水平以便更好地提高自己的每项工作水平。
一、班级情况分析：
79 名，男生 40 人，女生 39 人大部分孩子年龄在 5 岁半左右，
在学****上本班幼本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、数学、美术，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面诸多方面的进步
都比较大。经过长期的培养 , 现在我班大部分孩子的生活****惯也得到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练****本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组