文档介绍：幼儿园招生计划书与幼儿园拼音教学计划汇编
幼儿园招生计划书与幼儿园拼音教学计划汇编
幼儿园招生计划书与幼儿园拼音教学计划汇编
幼儿园招生计划书；
幼儿园招生计划书是幼儿园教育教学中重要的组成部分，大部分幼儿园在学期结束后都要求写象，促进幼儿积极的思考和表达，实现幼儿在素质上的全面提升。
二．学生情况
本班学生他们来自各个不同的幼儿园,学****基础不一，差距较大,有点学生年龄偏小,素质差距大,为了提高每个学生的思想素质和学****基础,现制定本学期的教学要求和安排。
汉语拼音是识字、阅读和学****普通话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说，学****起来有一定的困难。在学****过程中小朋友容易疲劳，注意力分散，坐不安定,，很可能会导致他们对学****失去兴趣,所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩.
幼儿园招生计划书与幼儿园拼音教学计划汇编
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三。教学要求
：a o e i u ǖ 发音要领，书写规则和四声的拼读练****br/>学会２3个声母,区别鼻音ｎ和边音l的发音方法和用法，区别平舌音zs 和翘舌音zh h sh r的发音方法和写法。
３。j q ｘ 与ǘ相拼的省写规则及发音和用法.
4．书写格式要正确规范。
四。拼音课的教学重点
在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点！拼音教学中,认识部件,拼读音节是重点！
五。措施与方法
1．汉语拼音的教学,从实际出发，采用直观教学,如：图片、卡片。
采用多媒体教学辅助手段，激发幼儿的学****兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4． 注教学评价,要善于鼓励学生，多表扬。
，启发诱导，培养良好的学********惯.
6。关注家庭作业，拼音学****阶段，尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业，要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学****太累太苦。
幼儿园拼音教学计划三：幼儿园大班语言、拼音教学计划
一、基本情况分析：
通过上学期语言、拼音课程的学****基本上学完了单韵母、声母,培养和发展了幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿 想说、敢说 ，注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。
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二、教学目的:
１、在拼音教学方面：学会复韵母,前、后鼻韵母，会读、会正确书写.
2、引导学生 乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
3、注意倾听对方讲话.
4、能理解日常用语的意思。
5、能清楚地说出自己想说的事情.
6、喜欢听故事、看图书。
７、能听懂和会说普通话.
8、对学生的语言能力进行综合性开发。
三、教材分析
１、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画,要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，
可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。
2、幼儿进入学****倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学****创造性地运用语言，在讲述活动中