文档介绍：亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档小班下学
期班务工作总结， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相
信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收
藏或者转发，将是我们莫大的荣长们的大力支持， 为此，我们班把家园配合工作作为重点来抓。 通过家园联系园、 电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。 利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈， 一方面使家长及时了解孩子在园状况， 另一方面了解家长的个别要求， 家园互动， 使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、 不同要求的家长， 我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做， 并以专业素养、 敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。 由此很多家长和我们建立了朋友一样的
关系，有什么想法愿意和我们说， 在教育上有什么好办法也愿意和我们交流，可以说我们在做家长工作中也是学****者和提高者。
总之有耕耘就有收获， 回首一学期以来所做的工作。 我们班严格遵守园内的各项规章制度，积极参加各项活动，服从领导，
听从安排，和老师们团结一致， 在教育教学保育等一系列工作中，取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时，也存在不足，如：个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象，这些问题我们会在今后的工作中加强教育，我们有信心、
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耐心、恒心和爱心把小三班建设的更好， 要让它成为儿童之家幼
儿园里一颗最耀眼的星星。小班下学期班务工作总结 2
寒来暑往时光飞逝， 眨眼间这个学期又接近了尾声。 一群哭
哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班， 成为哥哥姐姐了。 看着
这些可爱的孩子们， 不禁回想起一学期来与他们共同生活、 共同
收获的点点滴滴 忙碌、紧张，却又充实而快乐。 现对本学期
各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。
一、保教工作：
1、提高幼儿的自理能力。我班老师和保育员密切配合，加
强保育工作。在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时
提醒幼儿饮水、擦汗， 根据天气变化增减衣物， 督促幼儿养成良好的生活****惯。 此外，我们还开展了形式多样的生活自理能力训
练，如：我会自己吃饭、 睡觉不用陪、 我会穿衣***、 折衣比赛、口渴了怎么办等， 让幼儿懂得自己的事情应该自己做， 使幼儿形成初步的自我服务意识。 值得一提的是， 针对班级个别幼儿严重挑食的现象，我们三位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则，
逐步帮助其克服不良饮食****惯。 学期末， 班级幼儿挑食现象有很
大改善。
2、培养幼儿良好的常规。俗话说： “没有规矩，不成方圆。 ”
幼儿良好、 文明的行为****惯是班级开展工作的保证。 在日常教育
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中，我们注重多途径、 多渠道对幼儿进行行为****惯的培养。 首先，我们运用音乐来进行常规训练， 把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，比如：听见《拍手》的音乐，每个小朋友都要收拾
玩具材料，回自己的座位坐好；听见《拍手点头》音乐就是上课的时间到了；听到《小燕子》的音乐就去入厕；听到优美舒缓的
《小娃娃要睡觉》音乐时，不管你玩玩具有多么开心， 都应该把玩具收起来休息会 这样， 使我们的管理更加规范， 常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，
我们采取了一系列的教育措施。 首先，在集中教育活动中，通过组织“不乱发脾气” 、“好东西大家一起玩” 、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式
的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学****用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个
别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体， 进行全面教育。 最后，树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
3、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、集中
游戏等形式， 激发幼儿对体育运动的兴趣， 使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。 户外活动已成为我们班的特色。
同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作， 促进了幼
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儿的健康成长。
4、结合我班幼儿年龄特点，开展了“我爱我家”和“可爱
的小动物”等