文档介绍：课时八 第一节 认识计算机（二）
教学目的和要求：
(1)理解计算机组成各部分的名称和作用。
(2）知道什么是计算机软件，理解计算机软件的作用.
（3)理解计算机处理信息的过程.
课时安排：
1课时
教学重点和难点:
（1）课时八 第一节 认识计算机（二）
教学目的和要求：
(1)理解计算机组成各部分的名称和作用。
(2）知道什么是计算机软件，理解计算机软件的作用.
（3)理解计算机处理信息的过程.
课时安排：
1课时
教学重点和难点:
（1）计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。
（2）计算机硬件和软件的概念。
教学过程：
一、导入
同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了，？(根据学生的答复,老师作出相应的小结）。同学们，你们所说的这些名词有的是计算机的硬件，有的是计算机的软件，还有一些那么是计算机的应用，今天我们就要学****计算机的组成，,我相信大家都会成为一个计算机小行家。（精品文档请下载）
二、新授(以台式微机为例)
1．硬件
计算机硬件从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部分组成.(结合实物讲解）硬件就是我们实实在在可以看到的计算机部分。
（精品文档请下载）
学生看书，结合图片自学各部分名称及作用。老师补充，区分输入、输出设备。
（1）主机
主机是计算机的心脏和大脑，在里面有很多的部件，，进展运算，控制其他设备的工作。（精品文档请下载）
翻开计算机主机箱,里面有一块印刷电路板,这就是计算机的主机板（简称主板），一般地，计算机的重要控件都做在计算机的主板上。主板上还许多部件，如ROM、RAM、总线槽、插座、电池等。机箱内还有硬盘、软驱、光驱、电源和小喇叭等。（精品文档请下载）
其中核心部分是微处理器和内存储器。微处理器是计算机中集成程度最高的芯片，平时我们所说的“486”、“586"都是指微处理器的档次和型号。Inter公司是消费微处理器的最著名的厂商，1993年消费出了80586，取名Pentium(奔腾），1995年推出了Pentium Pro芯片，接着,又推出了Pentium Ⅲ处理器，如今又有了Pentium Ⅳ处理器。内存是暂时存放数据用的，通常有8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB等各种规格。（精品文档请下载）
(2)输入设备
键盘主要用来输入文字和命令,是一种输入设备。其实输入设备还有很多,我们常用的还有鼠标器、话筒、扫描仪、手写笔等.（精品文档请下载）
(3)输出设备
显示器可以把计算机处理的数据给我们看,它是一种输出设备。输出设备还有打印机、音箱等。打印机通常有针打、喷打、激打之分。（精品文档请下载）
一个计算机系统,通常由输入设备、主机、输出设备三部分组成。主机是计算机的核心，输入／输出设备中除了显示器、键盘必不可少外，其他的可根据需要装备，当然，多一样设备，多一种功能。以上都是可以看到的部分，我们把它们叫做硬件。（精品文档请下载）
2．软件
计算机光有硬件还不行，它等于是一具尸体，没有生命力,要是想让计算机完成我们想做的