文档介绍：六年级数学科程度测试题
班别 姓名 学号 成绩
一、直接写出得数.（对两题得1分，共10分。）
1－10%= 27÷=解圆柱体积和所拼成的长方体之间的关系，并且检查对圆柱外表积的掌握情况。
三、选择题。把正确答案的字母代号填在括号里。（每题1分,共8分）
1。一个比的前项扩大4倍，要使比值不变,后项应（ ）。
A、缩小4倍 B、扩大4倍 C、不变
参考答案:（B)
此题考点:比的根本性质。
设计意图:考察学生是否掌握比的根本性质。
2．做一个圆柱形的通风管 , 至少需要铁皮的面积是求圆柱的( )。
A、侧面积 B、底面面积 C、外表积
参考答案：（B）
此题考点：圆柱的外表积。
设计意图：考察学生是否会根据实际情况来解决圆柱外表积的计算。
3．一件原价100元的牛仔裤，先提价10%，再降价10％，现价是（ ）元.
A、100 B、99 C、95 D、90（精品文档请下载）
参考答案:（B）
此题考点:用百分数解决实际问题。
设计意图：考察学生是否会求“比一个数多或少百分之几”的实际问题。
4．在以下年份中( ）是闰年。
A、1900年 B、1998年 C、016年 D、2021年
参考答案:（C)
此题考点：平、闰年。
设计意图:考察学生是否掌握如何判断某一年是平年还是闰年。
5．一个三角形，三个内角度数的比是2:5:3,那么这个三角形是( )。
A、钝角三角形 B、直角三角形 C、锐角三角形
参考答案：（B）
此题考点：三角形的内角和、三角形的分类。
设计意图：考察学生是否掌握根据三角形的内角和求出三角形每个角的度数，再把三角形按角进展分类。
6．在长5厘米,宽3厘米的长方形中，画一个最大的半圆，这个半圆的周长是（ ）厘米。
A、 B、18。84 C、
参考答案:（C)
此题考点：圆的周长.
设计意图：考察学生是否掌握在一个长方形里画一个最大的圆时怎样求半径，是否会求半圆的周长
。
,第一次截去它的,第二次截去米,余下( ）米。（精品文档请下载）
A、4 B、 C、3 D、无法确定 （精品文档请下载）
参考答案：（C）
此题考点:分数乘法。
设计意图：考察学生是否掌握一个分数带单位名称和不带单位名称的区别.
8。一个由五个方块搭成的图形,从正面看是 ,从左面看是 ,它是（ ）。（精品文档请下载）
A、 B、 C、
参考答案：（A）
此题考点:观察物体。
设计意图:考察学生是否掌握从不同方向观察物体。
四、计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题3分，共18分）
+-+4.