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第一课 踏上强国之路
1．〔 〕成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力与取得的成就有哪些？
〔1〕中国如何正确认识创新？
〔1〕生活处处有创新。 〔2〕创新是一种生活方式。
2．创新有哪些意义？
〔1〕创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
〔2〕创新点燃***，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
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〔3〕知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力开展，增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
〔4〕创新让生活更美好。
3．现阶段，我国为什么需要创新？
〔1〕创新开展是中华民族复兴的国运所系。实施战略，推进以为核心的全面创新，让创新成为推动开展的，是引领我国经济开展新常态的现实需要。
〔2〕我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的。改革在不断创新中提升开展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
〔3〕国家用改革之手激活创新引擎，释放更创新活力，让广阔人民群众通过创新更好地分享改革开展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。
4．现阶段，我国为什么要加快建设创新型国家？
〔1〕能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
〔2〕目前,我国虽在的掌握和创新方面打下了坚实根底，在一些走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技开展、科技对经济增长贡献率低于兴旺国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
5．现阶段，我国怎样建设创新型国家？
〔1〕建设创新型国家，必须落实战略，将摆在经济社会开展的重要位置，把经济建设转移到依靠和提高的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
〔2〕建设创新型国家，要增强能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑开展、引领未来的方针，坚决不移地走中国特色自主创新道路。
〔3〕建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的和，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论气氛和法治环境。
6．教育的重要作用百年大计，为本。是民族振兴、社会进步的，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面开展的根本途径。
7．我国教育开展取得的成就
改革开放以来，我国教育事业获得巨大开展，教育全面推进，教育明显提高，取得重要进展，稳步提升。
8．当今社会，大众创业、的理念深入人心。
9．怎样理解大众创业、万众创新？
创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
10．企业为什么要提升创新能力？
企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续开展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
11．创新精神的表现是什么？
创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心
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和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
12．创新的时代要求我们怎样对待知识产权？
〔1〕创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
〔2〕学****相关法律,如著作权法、专利法、商标法等
〔3〕当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承当法律责任。
〔4〕拒绝购置盗版产品，尊重他人的知识产权。
〔5〕对自己的发明创造成果与时申请专利保护。
13．创新对我们有哪些作用？
〔1〕创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
〔2〕创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
第三课 追求某某价值
1．怎样正确认识某某价值？
一般来说，某某在价值上要求大多数人当家作主，某某价值的实现要靠和的建立。一个国家选择走什么样的某某道路，取决于它的。
2．中国人民共同价值追求是建设 当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
3．实践证明，通过表现、保障的某某，才是人民自由幸福、国家繁荣开展、生活稳定有序、制度充满活力、社会某某久安的根基。
4．为什么说我国社会主义某某是一种新型某某？
我国社会主义某某是有生命力的新型某某。它从中国的社会