文档介绍：巧辨妙识 形神兼似 形变意不变
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巧辨妙识 形神兼似 形变意不变
［考点点击］
选用、仿用、变换句式。能力层级：D.
［考点阐释］
在上篇，我们探讨了如何选用、仿用句式，这里再谈谈如何变换句式。变换句式主要西辽河流域的史前文化
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作过调查……
我国近代考古开始较早的地区之一________________.
（2022年高考语文辽宁卷）
［解析］
答题前先分析画线句，发现变换后句子的开头应与其后半局部构成判断句，这个判断句的主干应为“地区之一是辽西区”，然后把剩下的局部有序地变成“辽西区”的定语。
［参考答案］
是以西辽河和大凌河流域为主并涉及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和开展的古文化的辽西区。
二、整句与散句的互换
结构相同或相似的一组句子叫整句，结果不整齐、各种结构形式的句子交错运用的一组句子叫散句。整句主要是排比、对偶、比照句等，散句主要是长短错综、非排比非对偶的句子。整句变成散句要将整句中重复运用的提示语去掉，使其他内容变为细小成分；散句变成整句那么要加上重复使用的提示语，使其相关内容变成结构整齐的句式，或将散乱的内容调整为排比、对偶句式。
［经典回放］
把下面的句子改写成排比句。
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音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感、那么常是霎时的喜悦。
答：_________________________________________
（2022年高考语文湖南卷）
［解析］
这是将散句变为整句的题目。原句提到四种人的四种灵感，从中可归纳出“常成为”之类的共同提示语，然后把各句调整为使用共同提示语的同一结构的句式。
［参考答案］
音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。
三、书面语与口语的互换
口语变换为书面语，要化通俗为文雅，将群众化语言改成较为文雅的成语、文言词语等；书面语变换为口语，那么要化文雅为通俗，要将成语、文言词语改为一听就懂的词语，将文言句式变为现代汉语的常用句式，将括号中的内容转换到句中表述，将复杂长句变成短句。
［经典回放］
根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。
材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。②系我国红学界的后起之秀。③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。
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要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：①_________②_________③_________④_________
（2022年高考语文江苏卷）
［解析］
这是一道把书面语转换成口语的题。
［参考答案］
①徐凡老师，江苏南京人，东方大学文学院教授。②是我国红学界的研究专家。③尤其在考证曹雪芹的身世方面有专长。④有专著《曹雪芹世考》《大观园人物论》《导读》，《导读》还获得了优秀教育图书奖。徐凡老师在国内外的影响很大。
四、重组式变换
所谓“重组”是指在不改变句子原意的前提下，为改变陈述对象而对句子进行重新组合。解答这类题目时，要特别细致分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路、切忌出现句式杂糅、语序混乱、表达歧义、不合事理等语病。不管题目要求怎样重组，我们都要紧紧把握“形变意不变”这一根本原那么。
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［经典回放］
以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息）
天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。
答：地上的狮、虎，_______________________________.
（2022年高考语文江西卷）
［解析］
分析原句，应特别注意“就不是这样”中“这样”指代的内容。原句由水中的天鹅说到地上的狮、虎和空中的鹰、鹫用了“就不是这样”，反之当然也可用“就不是这样”
［参考答案］
空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。
［牛刀小试］
1、下面画横线局部的句子过长，造成表意不清晰，请把这个长句改为短句，可增删个别词语，但不能改变原句的意思。
我坐在专为假期要复****功课而自己动手在一株枝叶长得很茂盛足以遮住早晨那不太强烈的阳光的夹竹桃下面搭起