教师发展规划.docx

文档介绍：老师职业规划
卢婷婷 学校：裕安区 固镇小学
每个老师认清教育开展的规律走向、树立教书育人人生目的，学会分析自己的生存环境、素质优劣明确自己的开展方向，选择正确的开展策略，制定出详细的自我开展规、划并予以施行,是引领老师走专业 老师职业规划
卢婷婷 学校：裕安区 固镇小学
每个老师认清教育开展的规律走向、树立教书育人人生目的，学会分析自己的生存环境、素质优劣明确自己的开展方向，选择正确的开展策略，制定出详细的自我开展规、划并予以施行,是引领老师走专业开展之路，打破成长高原，抑制职业倦怠,完善自我，加快成长，，、奋斗目的。（精品文档请下载）
     自我开展规划，:老师对职业目的和预期成就的设想，对工作单位和岗位的选择，对各专业素养的详细目的的设计,对成长阶段的设计，和所采取的措施等。老师的专业开展规划对老师的成长是非常有意义的。（精品文档请下载）
    1。 规划对人的开展和成长具有指导作用。“凡事预那么立，不预那么废。”过去,由于我们缺乏规划设计的概念和意识，不少老师对自己要到达什么目的、、如今自己处于什么阶段等问题,往往是模糊的,有的甚至从来就没有考虑过这样的问题。因此，表如今工作和行为上，就是单纯听从指导安排，以完成任务为目的，没有多少自己的追求，开展是比较被动的；当他们对工作不满意时，往往归因于外部的环境制约,认为自己尽了力，，那么会把自己的职
业生涯置于理性的考虑之上，有了开展的目的和动力，对开展具有指导作用.（精品文档请下载）
     2．，大多数老师认为，制定专业开展规划对自己是有帮助的。(1)促使自己认真分析自己，促进了反思.(2)使自己有了专业开展的紧迫感。(3）促使自己不断寻找自己在学区、全区甚至更大范围内老师中的位置，不断鼓励自己。（4)规划对自己的开展起到了详细