1 / 16
文档名称:

2016年七年级数学下册第五章单元测试卷1.doc

格式:doc   大小:525KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2016年七年级数学下册第五章单元测试卷1.doc

上传人:xreqing 2022/1/17 文件大小:525 KB

下载得到文件列表

2016年七年级数学下册第五章单元测试卷1.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:2015—2016学年度成县广化学校七年级数学第五章检测卷
考试范围:第五章;考试时间:100分钟;
学校:___________姓名:___________班级:__________
评卷人
得分
一、选择题(每小题,BD、CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,
求证:∠A=∠F.
23.如图,已知∠AOB, OE平分∠AOC, OF平分∠BOC.
(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度数; (2)猜想∠EOF与∠AOB的数量关系;(精品文档请下载)
(3)若∠AOB+∠EOF=156°,则∠EOF是多少度?
24.(本题5分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,说明∠3+∠4=180°,请完成说明过程,并在括号内填上相应依据:(精品文档请下载)
解:∠3+∠4=180°,理由如下: ∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠3( )(精品文档请下载)
∵∠1=∠2(已知) ∴∠2=∠3(等量代换);
∴ ∥ ( ) ∴∠3+∠4=180°( )(精品文档请下载)
25.如图,AB∥CD,OF平分∠AOE,∠1=40°,则∠2是多少度?

26.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠EOD=15°,求∠AOC、∠BOC的度数.(精品文档请下载)
27.如图所示,已知直线EF和AB,CD分别相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=600,∠E=30°,(精品文档请下载)
试说明AB∥CD。
28.如图所示,a∥b,a与c相交,那么b与c相交吗?为什么?
评卷人
得分
五、判断题(每小题2分共10分)
29.有命题“若x=y,则x2=y2"的逆命题是个假命题.( )
30.“三角形三条角平分线交点到三边距离相等”这个命题的逆命题是真命题。( )
31.任何定理都有逆定理。( )
32.任何命题都有逆命题。( )
33.因为“三内角对应相等的两个三角形全等”是假命题,所以它的逆命题也是假命题.( )
参考答案
1.C
【解析】①直线BA和直线AB是同一条直线,正确;
②射线AC和射线AD是同一条射线,都是以A为端点,同一方向的射线,正确;
③由“两点之间线段最短"知,AB+BD>AD,故此说法正确;
④三条直线两两相交时,一定有三个交点,错误,也可能只有1个交点.
所以共有3个正确的.故选C.
2.B
【解析】①一条直线有无数条垂线,故①错误;②不相等的两个角一定不是对顶角,故②正确;③不在同一直线上的四个点可画4或6条直线,故③错误;④如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角,故④正确。所以错误的有2个,故选B.(精品文档请下载)
3.A
【解析】因为∠COE是直角,∠COF=34°,所以∠EOF=90°-34°=56°.
又因为OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=56°.
因为∠COF=34°,所以∠AOC=56°-34°=22°,所以∠BOD=∠AOC=22°.
4.B.
【解析】
试题分析:由AB平行于ED,根据两直线平行内错角相等得到∠
BAC=∠ECF,由∠ECF的度数求出∠BAC的度数,再利用邻补角定义即可求出∠BAF的度数.(精品文档请下载)
∵AB∥ED,
∴∠BAC=∠ECF,又∠ECF=70°,
∴∠BAC=70°,
则∠BAF=180°—∠BAC=180°-70°=110°.
故选B.
考点: 平行线的性质.
5.A
【解析】
试题分析:A.定理是真命题,但假命题不是定理,故错误,本选项符合题意;
B.定理是真命题,C.公理是真命题,D.“画线段AB=CD”不是命题,均正确,不符合题意。
考点:命题与定理
6.D.
【解析】
试题分析::对顶角相等,正确;只有两条平行线形成的同位角才相等,错误;只有两条平行线形成的同旁内角才互补,错误;只有两条平行线形成的内错角才相等,错误.(精品文档请下载)
考点:命题与定理.
7.B.
【解析】
试题分析:相加等于180°的两角称作互为补角,也称作两角互补,即一个角是另一个角的补角.因而,求∠α的补角,就可以用180°减去这个角的度数.(精品文档请下载)
∵∠α=70°,
∴∠α的补角的度数=180°﹣70°=110°.
故选:B.
考点: 余角