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唱歌《胆小鬼》.doc

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唱歌《胆小鬼》.doc

上传人:upcfxx 2022/1/18 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:唱歌《胆小鬼》
活动目的
1、理解歌词内容,能根据歌词内容及蕴涵的情绪进展演唱。
2、在老师手势的提示下较准确地演唱衬词。
3、在演唱中感受歌曲的诙谐情趣,和“胆小鬼”的否认情感,培养幼儿英勇的意识。
活动准备
图谱、相关图片。唱歌《胆小鬼》
活动目的
1、理解歌词内容,能根据歌词内容及蕴涵的情绪进展演唱。
2、在老师手势的提示下较准确地演唱衬词。
3、在演唱中感受歌曲的诙谐情趣,和“胆小鬼”的否认情感,培养幼儿英勇的意识。
活动准备
图谱、相关图片。
活动过程:
1、运用游戏帮助幼儿感受歌曲中的主要旋律和节奏。
指导语:今天我们班来了个小客人,它的名字叫东东我们一起和他来打个招呼吧!幼儿练声。(精品文档请下载)
2、幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律,掌握歌词.
(1)幼儿完好欣赏歌曲。
老师这里还有一首歌曲《胆小鬼》就是讲了关于东东的故事,我们一起听听歌里唱了什么?老师有表情地演唱。
提问:你在歌中听到了什么?(幼儿自由答复,老师根据幼儿的答复出示相应的图谱)
(2)幼儿再次欣赏歌曲,老师通过提问帮助幼儿理解歌曲。
歌里还唱了什么?(老师引导幼儿按歌曲节奏说唱)(精品文档请下载)
《胆小鬼》歌中有些地方是一样的,你能把它找出来吗?"
3、幼儿学唱歌曲,老师引导幼儿学****单声部合作演唱歌曲。
(1)幼儿尝试和老师一起边看图片边完好演唱歌曲。
(2)老师将图片递减,幼儿尝试独立演唱歌曲。
(3)师示范演唱简单的衬词。
(4)用手势提示幼儿演唱衬词,老师唱歌词。
(5)老师演唱衬词,幼儿演唱歌词。
(6)分组演唱歌词和衬词。(精品文档请下载)
4、谈话:不做胆小鬼,做个英勇的好孩子。