统计学名词解释新.docx

文档介绍：1、统计包括三方面的涵义：统计活动、统计资料、统计学；
2、统计活动：是在一定的理论指导下，采用适宜的科学方法搜集、处理统计资
料的一系列调查研究过程。
3、统计资料：即统计信息，它集中、全面、综合地反应国民经济和社会发展的
现象和
50简单随机抽样：又称纯随机抽样。是不对总体做任何处理，直接按随机原则
抽取调查单位。
51等距抽样：又叫机械抽样，是先将总体各单位按某一标志进行排队，根据既
定的抽样比例确定抽样间距，然后按一定顺序等间隔地抽取
一样本单位。
52分类抽样：又叫分层抽样或分类抽样。是将总体中的所有单位先按某一主要
标志分成若干（或组），使组内各单位标志表现比较接近，
然后从各类中随机抽取一部分单位，共同组成样本。
53整群抽样：是先将总体划分为若干个群，每一群内包含若干个单位，然后随
机抽取一部分群作为样本群，对样本群中的所有总体单位进
行全面调查的调查方式。
原始记录：基层填报单位以一定的表格形式对各生产经营或业务管理活动所
做的直接地第一手记录
统计台账：基层单位根据填报统计报表和本单位经营管理的需要而设置的一
种汇总整理的资料账册
典型调查：有意识的选择若干具有的单位进行调查，借以认识事物发展的规
律。
重点调查：是专门组织的一种非全面调查，它是对所要调查的全部单位选择
一部分重点单位进行调查。
58、问卷调查：又称调查表或询问表，是统计调查的重要工具，是一种以书面形
式记载和反映被调查对象的反映和看法，从而获得所需资料和信息的表式。
统计整理：是对统计调查所搜集到的原始资料进行科学的加工整理，使用之
条理化、系统化，氢反映总体单位的大量原始资料，转化为反映总
体的基本统计指标，统计工作的这一过程。
统计分组：就是根据统计研究的需要，选择一个或某几个重要标志将总体划
分为性质不同的若干部分或组的一种统计方法；
61、频数分布：在统计分组的基础上，将总体中所有单位按组归类管理，形成总
体中各个单位在各组间的分布
62、频数：各组的单位数。即次数。频数愈小，作用愈小
63、频率：将各组的单位数与总体单位数对比，求得用百分比表示的相对数，即比率
64、分布数列：按品质标志分组形成的分布数列成为属性分布数列
65、变量分布数列：按数量标志分组形成的分布数列
66、单变量数列：有称单项数列，其每一个组只用一个变量值表示，在数量标志
变动不太大、变量值的项数不多的情况下，采用这种变量数列
67、组距变量数列：又称组距数列，其每组用大、小两个变量值界定的区间来表
示
68、全距：也叫极差，是变量数列中所有变量变动的最大范围，常用R表示（全
距（R）=最大变量值-最小变量值
69、组距：指每个组变量值中的最大值与最小值之差
70、组限：是各组变量值的变动界限，是组与组之间的分界点。
71、统计图：利用统计资料绘制成的几何图形或具体形象
72、统计表：以纵横交叉的线条的所绘制的表格来表现统计资料的一种形式
73总量指标：用绝对数来表示社会经济现象总体规模和水平统计指标
74总体单位总量：反映总体或总体各组单位数的总量指标，如学校数企业数
75标志总量：反映总体或总体单位标志值总和的总量指标
76时期指标：反映事物在一定时期内发展变化的总结果
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