自己的事情自己做.doc

文档介绍：语言活动教案——自己的事情自己做
一、活动目的
（一）认知目的
1．通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达才能。
2．通过学****短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等，初步培养幼儿发散性思语言活动教案——自己的事情自己做
一、活动目的
（一）认知目的
1．通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达才能。
2．通过学****短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等，初步培养幼儿发散性思维。
（二)情感和人格目的 1．通过讲述内容,激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培养幼儿的独立性、自信心。（精品文档请下载）
2．通过穿衣比赛,初步培养幼儿的竞争意识.
二、活动准备
（一)知识经历准备 在日常生活中，幼儿能做的事，鼓励幼儿自己做。
(二)环境准备 把活动室布置成娃娃家.
（三）材料准备 实物投影机、图片、（自己的事情自己做）带扣的衣服三件.
三、活动过程
(一）复****儿歌《自己的事情自己做》引入课题.
1．边读儿歌边做动作。
2．出示图片，引导幼儿说出图中有谁，她在做什么。(培养幼儿的观察力）
师：今天，我向大家介绍一个新朋友，她叫旺旺,她可能干了。看,她来了.
（二）让幼儿根据问题仔细观察图片的内容，并说一说。
1．出示图片一：“旺旺在干什么呢？”（穿衣服）“看,她好似在说些什么，我们猜一猜。”（我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想像、并英勇地说出来）
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2．出示图片二、三：“旺旺可讲卫生了，你看，她在干什么?”(自己刷牙、自己洗脸)
3．出示图片四：“旺旺多能干，会自己做这么多的事情。看,她如今在干什么？"（自己吃饭)“她自己吃饭吃得真干净！" （精品文档请下载）
（三）启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。
1．“旺旺小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀？”(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿的发散性思维) （精品文档请下载）
2．游戏“穿衣扣纽扣比赛”。
“原来小班的小朋友也这么能干。好,如今我们来比赛穿衣扣纽扣，看谁穿得又快又好。