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文档介绍:让情节更生动
——《动物王国里的故事****作讲评
实验小学 田雨
一、教学目的:
1。通过讲评,使学生学会运用人物细节描写方法,使文章更加生动详细;
,表达自己内心的情感和愿望.
3。培养学生修改的才让情节更生动
——《动物王国里的故事****作讲评
实验小学 田雨
一、教学目的:
1。通过讲评,使学生学会运用人物细节描写方法,使文章更加生动详细;
,表达自己内心的情感和愿望.
3。培养学生修改的才能,增强学生的自信;

二、教学重点:
通过讲评,使学生学会运用人物细节描写方法,使文章更加生动详细;
三、教学难点:
鼓励学生展开丰富的想象,表达自己内心的情感和愿望。
四、教学过程:
(一)回忆****作要求,再一次明确本次****作重点
前几天我们写了一篇主题是《动物王国里的故事》的****作,这节课我们进展一下讲评。这篇****作在上周指导课上我们设计两个训练重点,大家还记得吗?(精品文档请下载)
以动物为主人公写一篇童话****作中小动物的语言和动物都有自己的特点。
展开想象的翅膀,大胆想象,在童话中表达自己内心的情感或愿望。
很好!老师也正是根据这两个训练重点修改作文的。本次45篇****作质量较高的有15篇(出示优秀学生的名字),小动物的特点很突出,展开了大胆、合理的想象,写得很生动,很有趣,“将来作家”(出示课件)(精品文档请下载)
二、赏佳作,品写法
1.赏篇章,感知细节描写
在这15个人中老师推选出一位闪亮明星,猜猜她是谁吗?有请( 王思懿)同学。请你把你的文章有感情地读给大家听一听,同学们可以看大屏幕(出示课件)(精品文档请下载)
2.赏片段,明确细节描写
大家觉得(王思懿)的文章写的怎么样?确实是精彩啊!最值得你学****的地方是什么?
其实我们很多人的文章中都有精彩之笔,我们看大屏幕:(出示有特点的题目和精彩片段,请作者读一读)同学们说一说好在哪里?(精品文档请下载)
小结:俗话说:“细节决定成败”、“于细微处见精神",由此可见,要想把文章写生动,详细,细节描写很重要。假设能恰当安排好细节描写,就可以让自己的作文增光添