文档介绍：
，在全站营造“崇德尚善”的深厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的详细活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解并描述道德故事、诵读道德经典等，调动全站干部职工争做道德楷模的热忱。
五、活动载体
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，实行全站统一组织和各科室自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲”—邀请模范宣讲。选取先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲解并描述道德事迹，诠释道德内涵。
(二)“树”—选树先进典型。通过从生活中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本科室、本系统中进行集中宣扬，带动大家感悟身边先进人物的珍贵精神和珍贵品质。
(三)“比”—开展读书、征文评比。以“创学****型单位”建设为契机，结合正在开展的读书活动，精选和举荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有安排地组织党员干部职工观看、阅读，沟通感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思索，启迪心智，促进道德素养的提升。
(四)“训”—充溢教化培训内容。将学****社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入党支部培训，提高骨干的组织实力;纳入领导干部网上学****拓展覆盖面;纳入中层干部等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势
道德讲堂实施方案2
为仔细实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推动社会主义核心价值体系建设，推动我校学生投身道德实践活动，不断提升学生的思想道德素养、文明素养，依据市教化局有关文件精神，确定在我接着校开展“道德讲堂”建设，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体，是201X年全国精神文明建设工作的重中之重。应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用，突出强化思想道德建设内容，以班级道德讲堂为主，全面推动“道德讲堂”建设，使之成为引领广阔学生持续提升道德素养的有效平台。营造“讲道德，做好人，树新风”的深厚氛围，引导青少年学生见贤思齐，讲道德，做好人，不断提升自身文明素养，为__创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务
(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心，以提倡“新三好教化”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。
(二)在实践及活动层面扎实推动学生思想道德建设工作，形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。
(三)增加学生在学****生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调整、健康成长的实力，促进未成年人全面健康成长。
(四)通过对在校学生的思想道德教化，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参加道德建设，努力达到“教化一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
三、主要内容
“道德讲堂”的内容必需贴近学生的学****和生活实际，必需针对学生思想道德建设的问题和困惑，必需符合学生生理和心理发展的需求。
1、以学生为主体，结合“做一个有道德的人”主题实践活动的