文档介绍：幼儿园中班游戏教案
【必备】幼儿园中班游戏教案模板 9 篇
幼儿园中班游戏教案 篇 1
游戏概述
游戏名称：小草长大了
适用年龄段： 2-3 岁
材料准备：有很多小草的画、小草
2、在体验、探索、欣赏中感受中国画的独特美感。
3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
4、培养幼儿耐心完成任务的****惯，享受水墨活动的乐趣。
活动准备：
1、两幅幼儿水墨画作品 ; 大师的水墨画作品一幅 ;
2、水墨画常规用具 ( 毛笔、墨汁、抹布、洗笔桶、宣纸等 );
3、一次性水杯若干。
活动过程：
一、比较，引出主题
1、出示两幅幼儿作品，对比：“这两幅画在墨的颜色上有什么不同 ?”
2、教师小结。
二、探究水墨
1、交代要求：老师为每个小朋友准备了很多杯水，请你让水和墨一起做
做游戏，看看有什么变化 ?
2、幼儿尝试、探究。
3、交流，小结。
三、欣赏水墨
出示大师的画，讨论：画上画了什么 ?墨的颜色有变化吗 ?你是怎么
看出来的 ?
四、表现水墨
1、交代要求：请你运用我们刚才调好的不同浓淡的墨去画画自己最想画
的东西。
2、幼儿作画。
3、展示作品，同伴间互相交流。
教案反思：
通过对水墨画的教学活动，使学生发现自己的能力，建立起大胆创造的信心，让幼儿在动手操作的过程中把自己潜在的创造力充分表现出来。这种创造的过程将会使幼儿体会成功。每个幼儿的点滴创造不单能受到大家的尊重，同时也学会了尊重别人，唤起幼儿美好的情感，建立起健全的人格。
让幼儿开始尝试各种美术表现方法，对美术能力的发掘具有重要的意义。水墨画长期被儿童美术教育所忽略，认为它陈旧、僵化，会束缚孩子。其实，水墨画自有其随机、变通、接近童趣的 . 一面。让幼儿们在水墨中玩起来，在游戏中了解传统、感悟自然、创造自己的表达方式，就开辟出了一块儿童绘画活动的新天地。
幼儿园中班游戏教案 篇 4
活动目标
1、喜欢玩图形添画的游戏。
2、培养动手操作能力。
3、能根据图形特征，尽可能多地添画出各种物体。
活动准备
1、泡泡水
2、课件“小熊吹泡泡”
3、音乐磁带： ①小鸟飞 ②吹泡泡 ③轻音乐
4、幼儿操作材料：①圆形泡泡板每人一张②画有圆形的卡纸一张③大卡纸一张④大小不一的圆形卡片若干⑤彩笔若干
活动过程
一、开始部分
播放音乐《小鸟飞》，教师带领幼儿做小鸟飞动作进入活动室，围成一个
大半圆。
二、基本部分
1、教师和幼儿一起“吹泡泡”，“追泡泡”，感知泡泡的大小、形状等
特征。
( 教师出示泡泡水 ) 这是什么 ?( 泡泡水 ) 现在老师吹泡泡，你们追泡泡，看看老师吹的泡泡是什么样子的。 ( 老师吹泡泡，幼儿追泡泡。 )
告诉老师，泡泡是什么样子的 ?( 幼儿自由表现。 )
2、游戏：吹泡泡
教师和幼儿手拉手围成一圈，引导幼儿说出向里走，泡泡慢慢变小 ; 引导幼儿说出向后退，泡泡慢慢变大。
3、观看课件“小熊吹泡泡”，引导幼儿想象一个泡泡会变成什么。
今天，小熊也来和我们一起吹泡泡，小朋友，请看大屏幕 ( 教师播放课件，小熊坐着吹出了一个圆圆的泡泡 ) 小熊吹出了几个圆圆的泡泡 ?( 一个 )( 教师引导幼儿大胆说出一个泡泡会变成什么。 )
4、幼儿每人一张泡泡板想象并添画，用一个泡泡添画成自己喜欢的东
西。
5、展示幼儿作品。 ( 鼓励幼儿大胆清楚的向同伴介绍自己的作品。 )
6、继续观看课件“小熊吹泡泡”，引导幼儿想象两个泡泡、许多泡泡会变成什么。
7、幼儿分组操作 ( 播放轻音乐 )
( 请幼儿发挥想象，用一个或几个泡泡添画成自己喜欢的东西。 )
8、作品展示。 ( 把幼儿作品放到实物投影仪下，进行展示，并鼓励幼儿大胆说出哪些图画是自己变出的。 )
三、结束部分
幼儿听音乐《吹泡泡》到外面去吹泡泡。
幼儿园中班游戏教案 篇 5
我画小动物
游戏目标：
1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。
2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。
3、使小朋友们感到快乐、好玩，