文档介绍：渔夫和他的妻子桑娜，不管
自己家境贫困毅然收养了

渔夫语文六年级第三单元思维导图寒风
吼叫，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅
起一阵阵浪花 . 海上正起着风暴，外面又
渔夫和他的妻子桑娜，不管
自己家境贫困毅然收养了

渔夫语文六年级第三单元思维导图寒风
吼叫，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅
起一阵阵浪花 . 海上正起着风暴，外面又
近：爱惜—怜惜
黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒
抱怨—埋怨
干干净净，炉子里的火还没有
反：潮湿—枯燥
熄，食具在搁板上闪闪发亮 .挂着白色帐
子的床上，五个孩子正在海风吼叫声中

我在家拉小提琴，大家说像
在锯床腿，我便在树林里练<br****我突然看到了老妇人，
后来我每天都为老妇人演
奏，最后我因为每天的刻苦，
已故邻居两个孤儿这件事，
想一想作者为什么要写这些
呢，从中可以分析出作者的
写作目的是：反映沙俄时代
渔民的悲惨生活和穷人宁可
自己吃苦，也要互相帮助的
高尚品质 .

严肃—活泼
四字词语：
安静地睡着 .丈夫清早驾着小船出海，这
寒风吼叫
又黑又冷
时候还没有回来 .桑娜听着波涛的轰鸣
干干净净
海风吼叫
和狂风的怒吼，感到心惊肉跳 .
汹涌澎湃
闪闪发亮
从这几个四字词语里我体会到桑娜勤劳
能干，而“破帆〞，“五个孩子〞告诉
我们这个家庭艰苦、贫穷 .
穷人

尽心尽力的演奏我成功了，
我成为了一个小提琴演奏家
唯一的听众

近：幽静 —— 寂静打搅—— 打搅
慈祥 —— 慈祥唯一 —— 独一
反：大吃一惊 —— 不动声色羞愧
—— 傲慢
第三单元思维导图

蹑手蹑脚
无所不知
本文主要表达了酷爱读书
的“我〞在失去看书时机时，
摆书摊的残疾青年谎称家
中有马，买下 “我〞的马草，
让“我〞继续看书的故事 .赞
扬了残疾青年不计一己得