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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585).docx

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585).docx

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585).docx

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教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585)
选择题
A、有结构的问题
B、无结构的问题
C、创造性问题
D、认知性问题
E、一般性问题

23:自我意识发展的第二个飞跃期是()
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青春期

24:智力技能的特点是()。
单项选择题
A、物质性、外显性、简缩性
教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585)

B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、展开性
D、观念性、内潜性、展开胜

25:教育心理学初创时期的时间大致为()。
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代

26:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系

27:在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学****论来看,最适当的解释是()。
单项选择题
A、熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
B、熟悉的例子可以使学生感到亲切
C、可以避免学生认知发展阶段的限制
D、这样可以促进新任务的学****与记忆

28:在教学过程中对学生的学****进行的评价是()
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、终结性评价

29:态度与品德作为社会学****的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而****得。()
判断题



30:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学****中****得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学****中去。()
判断题



教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585)

31:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、抽象思维
D、逻辑思维

32:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

33:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维()的表现。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性

34:首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。()
判断题



35:为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、生成技术

36:在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。
单项选择题
A、较低
B、中等
C、较高
D、不变

37:针对个别学生的评价,且评价的资料采用观察、谈话等方式收集,这种评价称为()。
单项选择题
A、标准参照评价
教师招聘考试复****资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年04月01日-9585)

B、形成性评价
C、诊断性评价
D、非正式评价

38:一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应?±,这是运用了()
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法

39:在各类学****评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、综合性评定

40:依据学****内容的不同,可以将学****分为()。
多项选择题
A、知识学****br/>B、发现学****br/>C、机械学****br/>D、技能学****br/>E、行为规范学****br/>
41:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观

42:注意的品质包括()
多项选择题
A、注意的稳定性
B、注意的起