初中生物思维导图(清晰、可修改版).doc

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专题一 科学探究
概 念
提出问题
作出假设
拟定探究计划
过 程
准备材料用具
科学探究
制定计划
选出控制变量〔注意排除干扰因素〕
　
有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位
根　冠
分生区
伸长区
成熟区
根尖
根尖以上部位
功能
结构
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
年轮
形成层
草本植物
木本植物
芽的发育
芽的结构
功能
结构
发育
根　
茎
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淀　粉
消化系统
消化腺
作用和相关缺乏症
作用和相关缺乏症
循环系统
消化道
毛细淋巴管
毛细血管
水　分
无机盐
维生素
唾液
腺
胃
腺
肝
脏
胰
腺
肠
腺
小肠液
水　分
水　分
无机盐
维生素
脂肪酸
甘油
脂肪微粒
氨基酸
葡萄糖
初步消化
食道
麦芽糖
水　分
无机盐
维生素
探究
蛋白质
脂　肪
环境中的食物
唾液
口腔
胃液
胃
大肠
胰液、小肠液
胰液、小肠液
胆汁　　　　　　胰液
小肠〔注：结构特点〕
吸收　
消化
不经消化
不经消化
不经消化
专题五 生物圈中的人
1、人的食物来源于环境
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2、人体生命活动的能量供应
验证人呼吸的气体中含有较多的CO2
血型
血型鉴定
血量
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
心
率
观察小鱼尾鳍
内血液流动
功能
结
构
位
置
三者的概念、结构特点，功能特点。
毛细
血管
静
脉
动
脉
观察血涂片。
解读血常规化验单。
三者的形态、结构、正常数量，功能。
血
小
板
白
细
胞
红
细
胞
功能
成
分
血
细
胞
血
浆
血管
心脏
血液
循环系统
肺与气体交换功能想适应的特点
鼻
腔
支
气
管
气
管
咽
肺
呼吸道
气体的扩散作用
气体的扩散作用
呼吸运动
呼吸系统
血液与组织细胞的气体交换
气体在血液中的运输
肺泡与血液的气体交换
肺与外界环境的气体交换
O2
CO2
O2
CO2
O2
CO2
呼吸道
肺动脉
主动脉
上下腔
静脉
肺静脉
组织细胞〔进展呼吸作用〕
有机物+O2→CO2+H2O+其它废物+能量
肺泡里的毛细血管
右心室
左心室
左心房
右心房
组织处的毛细血管
肺泡
外界气体
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3、人体代谢废物的排出
途径
肾小
球的
滤过
作用
肾小
管的
重吸
收作
用
水
原　尿
循环系统
局部无机盐
全部葡萄糖
尿素
葡萄糖
无机盐
大局部水
肾静脉
体外
肾　盂
收集管
肾
小
管
肾　
小　
囊
肾小管周围的毛细血管
出球小动脉
肾　
小　
球
入球小动脉
循环系统
尿
道
膀
胱
输尿管
肾脏
排出尿的通道
形成尿的场所
泌尿系统
尿液
汗液
皮肤
呼吸系统
CO2和水蒸气
泌尿
排汗
呼吸
意义
概念
人体代谢废物的排出
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4、人体生命活