文档介绍：小学推普周活动总结
亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档小学推普
周活动总结， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸通话， 增强中华民族凝聚力”的倡议，内容包括推普周和学校语言文字规范化情况，及与推普周有关的信息和知识等，扩大了推普宣传的影响。
在周一的升旗仪式上， 高桂明副校长作了题为 “爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动
倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义， 并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1、校团委组织全校各班进行“说普通话，写规范字，做文
明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。 学校进行专项评比， 进一
步激发了学生学****和讲好普通话的积极性。
2、学校三十个班级积极响应学校的号召，认真组织开展了
以“说好普通话”为主题的主题班会活动，
一（ 4）班开展的“啄木鸟在行动”，二（ 5）班开展的“注
－ 4 －
音大比拼”活动，三（ 6）班设计的“绕口令，绕，绕，绕”或
生动活泼或富有创新，深受学生的欢迎。
3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推
普周”活动的一大特色。 学校每日大课间的集体经典诵读， 将持
之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。 根据推普活动及
“三进”工作的常态化要求，学校组织 20xx 年青蓝工程活动中
新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛， 使推普活动
成为加速青年教师专业成长的推进剂。 校团委也将“迎国庆”演
讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。
4、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
1）进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学****时间，对 40 周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训，使教师的普通话水平日益提高。
2）校领导深入课堂， 检查教师落实“上课必须讲普通话”
的情况， 学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。 教师为学生
做出表率，带动全校推普活动的开展。
3）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入
校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话， 养成讲普通话的****惯。
5、开展综合性学****活动，促进语言文字规范化。
－ 5 －
1）我校将诵读课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学****和使用普通话。
2）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字
作为一项重要指标，发现错字、 别字立即予以纠正， 并作为考核项目之一。
3）教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
4）鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字， 个人统计有关数字， 每月评选校级“规范用字小卫士”，作为“文明礼仪之星”的首推人选。
本次活动获得了很大的成功，总之，推普活动是一项持续、
长期的工作， 我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师
生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标， 积极工作， 使我
校的“三进”工作常态化，使语言文字工作创佳绩。
小学推普周活动总结 3
为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策， 培育和弘扬社会主义核心价值观， 弘扬中华传统美德， 大力推广和规范使用国家通用语言文字， 提高国民语言文字应用能力， 共筑语言文字
的中国梦。我校在全国第二十届推广普通话宣传周中（ 9 月 10— 16 日），大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰
－ 6 －
富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验， 在活动中学****并
将这种影响力推及社会和家庭， 形成教育的合力， 取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展， 我校首先成立了由郭建新校长担
任组长，叶沛枝、黄欣欣担任副组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。语文教师为组员的“推普”活动领导小组，及时召
开了推普领导小组会议，制定