文档介绍：
第 2 页 共 度化。幼儿园特地有园舍平安检查小组，每天将此项工作列入幼儿园工作议程，每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查，一旦发觉问题刚好反映，刚好解决。
四、开展丰富多彩的活动，深刻的教化
1、结合一日教学嬉戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教化活动，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行平安教化，主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、通过“宣扬橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防学问以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治学问等进行宣扬教化。
3、我园组织全体教职工及幼儿实行了一次平安教化学问讲座。
4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事务和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾难事故发生的规律和特点，各班有针对性的开展应急避险和逃命演练活动。同时以幼儿园为整体，开展了“交通平安我知道”、“防震”疏散演习等相关活动，提高师生防灾减灾意识和防范实力。
5、加强力度，仔细做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格要求对各种器具、各处室、幼儿运用的被褥及鞋物(常在阳光下晾晒)进行消毒。
6、与社会联系进行平安教化，发动联合家长广泛关注、主动协作幼儿园共同进行有关健康平安学问的教化，并发《告家长书》，充分利用社会的作用，把幼儿园平安教化与社会联系起来，努力构建家、园、社区“三位一体”的平安教化。
7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康平安。
8、开展有关平安教化的安教化的横幅。
9、迎接市教化局组织的平安生产大检查检查小组的考核检查，并按相关状况进行整改。
经过这次平安教化周的形式多样活动的开展，师生们得到了深刻的教化，进一步提高了平安意识，更加重视健康平安，尤其是幼儿，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让平安教化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天。
五、问题与思索：
由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，幼儿园平安工作也不见得做到