文档介绍：一、写出和以下字意思相反的字。
黑—    上-      出-      大—      有-     关—    短—    外-
降-    圆—      东—      死—      反-    去—     左—    多一、写出和以下字意思相反的字。
黑—    上-      出-      大—      有-     关—    短—    外-
降-    圆—      东—      死—      反-    去—     左—    多—
二、填空:
1．远看(   ）有色,近听（   ）（   ）声。春去花还在，（   ）（   ）(   )( ）惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是（ ）—(   );( ）—（ );（ )—（ ），所描绘的景物有（ ）（ ）（ ）（   ）,谜底是（   ) 。
2、小熊一家住在（ ）洞（    ）。他们想造一间（   )（   ）房（   ）住。
他们走进森林,春天，看到树上（ ）满了绿叶，夏天，看到树上(   ）满了花（ )，秋天，看到树上结满了（ ）（ ），冬天，看到树上有许多( ）（   ）.
3、豆角青青细（   )（   ），黄(   ）身穿绿（   ）（    ）高高打灯笼，萝(   ）地( ）捉迷藏。辣椒（    ）（    ）尖尖嘴，南（   ）越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园（    ）（   ）好（    ）光。                 (1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”；（ 2）、请在表示颜色的词语下划上“ "。
4、鸭妈妈对小鸭说:“(    )溪的（    ）（    )深，（   ）（      ）去游吧。"鹰妈妈对小鹰说：“（   ）那边(    ）景很美（    ）（    ）去看吧。”过了（    ）(    ），小鹰学会了飞翔。
5、（    ）树旁边的地(    )种（    ）许多花（    ）。花(    )已经(     ）花了，（    ）朵朵金黄色的（     )花，在阳光（    )格外鲜艳。
6、妈妈（    )要往外拿，小云跑过( ）按住妈妈的（ ），说：“妈妈，这（ )布熊是我送您的(   ）（    )（    ）(    ）的（     )（ ），(    ) （   ）我把(    ）（      )借给您!"
三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵 座   块 片 朵   只   条 把   头 群 个   堆 颗   间   束 本
两（ ）小树     一( ）山    一（ ）田    一（ ）树林    一( ）果园
一（ ）红花    一（ )白鹅    一( )彩虹   一（ ）狗    一（ ）伞
一（ ）小河 一（ )白云   一（ )木船   一（ ）野花 一（ ）鸭子
一（ ）牛    一（ ）苹果    一( )杏子    一（ ）桃    一( )枣
一（ ）风光    一（ )天安门     一( ）房子     一( ）花生
一（ ）布熊    一（ )鲜花      一（ ）书   
四、把适当的词语用线连起来.
热情的       草芽           青青的      门          暖和的