文档介绍：初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反省与心得
初中化学教师研修反省与心得有哪些？化学是一门以实验为基础的学科， 需
原则。 关于某些观点不可以一次就透辟地揭露其涵
义，也不该把一些初步的观点绝对化。 在教课中要尽可能做到平常易懂， 经过对
实验现象和事实的剖析、比较、抽象、归纳，使学生形成观点，并注意指引学生
在学****生活和劳动中应用学过的观点， 以便不停加深对观点的理解和提升运用
化学知识的能力。
加增强学用语的教课
元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的构成及变化的化学用
语，是学****化学的重要工具。在教课中，要让学生联合实物和化学反响，学****相
应的化学用语， 联合化学用语联想相应的实物和化学反响。 这样，既有利于学生
记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。 还应注意对化学用语进行分别
教课，经过生动风趣的学****活动和有计划的练****使学生逐渐掌握这些学****化学
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
的重要工具。
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
初中化学教师研修反思与心得
重视元素化合物知识的教课
元素化合物知识关于学生打好化学学****的基础十分重要。 为了使学生学好元
素化合物知识， 在教课中要注意密切联系实质， 增强直观教课， 实验教课和电化
教课，让学生多接触实物，多做些实验，以增添感性知识。要采纳各样方式，帮
助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。 在学生逐渐掌握了必定的元
素化合物知识此后， 教师要重视指引学生理解元素化合物知识间的内在联系， 让
学生理解元素化合物的性质， 制法和用途间的联系， 并注意加增强学基本观点和
原理对元素化合物知识学****的指导作用。
增强实验教课
化学是一门以实验为基础的学科。实验教课能够激发学生学****化学的兴趣，
帮助学生形成观点， 获取悉识和技术， 培育察看和实验能力， 还有助于培育实事
求是、严肃仔细的科学态度和科学的学****方法。 所以，增强实验教课是提升化学
教课质量的重要一环。在教课中，要果断防备只重讲解、小看实验的倾向。在实
验教课中，要注意安全教育，要教育学生爱惜仪，节俭药品。
踊跃展开化学课外活动。
组织和指导学生展开化学课外活动， 关于提升学生学****化学的兴趣， 宽阔知
识视线，培育和发展能力， 发挥他们的聪慧才华等都是很有利的。 课外活动的内
容和方式应，灵巧多样。在活动内容方面可包含联系社会，联系生活、联合科技
发展和化学史，以及扩展课内学过的知识等 ; 活动方式可采纳做兴趣小实验、举
行知识讲座，化学比赛和专题议论，或组织学生制作教具，进行观光接见等。在
组织课外活动时，应注意充足发挥学生的专长，培育他们的创新精神。
初中化