文档介绍：五年级英语下学期教学方案
吴容慧
本学期将完成对《新标准英语》三年级起点的五年级下期学****为了更好地进展教学，我拟订了以下几步教学五年级英语下学期教学方案
吴容慧
本学期将完成对《新标准英语》三年级起点的五年级下期学****为了更好地进展教学，我拟订了以下几步教学方案。
一、学情分析:
学生经过了二年半年的学****大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的，，导致英语成绩较差，课堂上不是很活泼。因此，这个学期是承上启下的重要阶段。所以，在教学中，老师应该以学生的开展为宗旨，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学****兴趣放在首位。经过一个学期的努力，我发现，让这些小朋友记住你交代的事情或者形成某种****惯是较为困难的,需要更加长期的培养。我将在开学之后很长一段时间内,将重心仍旧摆在良好****惯的养成上。
二、教材分析
这套教材彩色印刷，图文并茂、尤其是经过几年的时间和修订之后,词汇、句式的选择,会话情景的设置等，经过改版，从内容到形式的编排、设计都更加有趣，更为合理，更适宜儿童的特点，也更贴近学生生活，这是施行“快乐教学”的一套好教材。本期将完成七个模块的教学，每模块分两个单元。第一单元呈现本模块所要学****的语言内容，第二单元提供假设干任务型练****包括一首歌谣或小诗。内容
比较多，在教学中，应注意灵敏调配。
三、教学目的
教学内容：Book 5 下册 Module 5-—- 6、7、8、9、10共五模块十个单元。
１、能按四会和三会要求掌握所学的单词。
  ２、能按四会要求掌握所学的句型.
  ３、能运用日常交际用语,活用四会句型，进展简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语和场合相符.
  ４、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音.
  ５、培养良好的书写****惯，能做到书写标准、整洁。
  ６、养成响亮明晰地读英语、说英语的****惯，认真模拟语音、语调，以培养语感。
  ７、能在任务型（如涂色、小制作）学****的过程中学会相关的词句，培养才能，并促进语言才能的进步。
   ８、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣
四、教材重点难点
1、四会和三会要求掌握所学的单词。
2、四会要求掌握所学的句型.
３、能运用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，并做到大胆开口,发音正确，所用话语和场合相符.
４、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。
５、培养良好的书写****惯,能做到书写标准、整齐。
 教材难点：
   １、能按四会和三会要求掌握所学的单词.
   ２、能按四会要求掌握所学的句型。
    3、养成良好的听英语、读英语、说英语的****惯,能自觉地模拟语音、语调，逐步培养语感.
五、教学方法和措施
从过去一年来的教学情况来看，我的课堂仍旧不够生动，没能很好的吸引学生的注意力。另外，出于保护孩子对英语的兴趣和热情，我对孩子每日完成听读作业的要求并不是很严格。从本期开场