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文档介绍:多媒体教学反思
听课老师 乔红丁
利用计算机既进步工作效率,又可以到达资源共享。。
第一、在多媒体教室上课,更容多媒体教学反思
听课老师 乔红丁
利用计算机既进步工作效率,又可以到达资源共享。。
第一、在多媒体教室上课,更容易激发学生的学****兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,只有学生对学****有了深沉的兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。
第二、利用多媒体进展教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展如今学生面前,便于学生理解和承受。如小学语文第八册《两个铁球同时着地》一文,利用多媒体可以形象演示伽俐略的实验过程,降低教学的难度,省时高效。
第三、利用多媒体进展教学有助于加快教学速度,在课堂上有充足的时间让学生练****稳固。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容****题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。利用多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反响,表达反响的广度。
第四、利用多媒体进展教学,深化体会到它的优势,从而促使我去认真学****计算机操作,学****制作课件,在网上搜集和教学相关的资料,目的是为了进步教学成绩。
总之,利用多媒体进展教学,有助于进步教学效果,合理利用好课堂时间,在一样的时间内让学生掌握更多的知识,又促进我们老师学****进步教学才能.