寒假读书心得.doc

文档介绍：寒假读书心得体会
郑艳 吴村镇中心中学
寒假期间，我阅读了苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的《给老师的建议》,读着此书，就似乎一位智者站在你面前,循循善诱,给我排解烦恼，给我指点迷津,又如同一位和蔼可亲而又博学的寒假读书心得体会
郑艳 吴村镇中心中学
寒假期间，我阅读了苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的《给老师的建议》,读着此书，就似乎一位智者站在你面前,循循善诱,给我排解烦恼，给我指点迷津,又如同一位和蔼可亲而又博学的老人，在我碰到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心…
　　书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是这样一句话:"请记住：成功的欢乐是一种宏大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注重，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”这就集中表达了苏霍姆林斯基赏识教育的思想，他认为老师的赏识是实现成功教育的核心所在。
　　在日常教育教学理论中我们也不难发现，赏识教育让自由、欢乐和愉快回归课堂，回归孩子的一日生活,赏识教育把自信、创造和成功带给孩子，还给孩子一个完好的自我。我感觉我们在教学上还做的远远不够，作位老师一定把爱心放在第一，对学生关心、保护、尊重、信任、期望、赏识和尽责的美妙情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而到达良好的教育效果。老师有了爱，才会用伯乐的目光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。假设老师发自内心地向学生倾注真情,用真心、好心和语言去打动他们
、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们理解到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。爱孩子,就必须擅长走进孩子的情感世界，就必须把自己当作孩子的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化，但他闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像场"及时雨”,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像和老师面对面一样，针对着老师的苦恼和困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获和体验。