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高一年级主任述职报告范文三篇(述职报告).docx

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文档介绍

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高一年级主任述职报告范文三篇
  【篇一】
  一个学期以来,高一年级全体班主任和教师认真履行职责,勤奋工作,以课堂教学改革为契机,加强对学生的学****过程和德行教育,培养学生良好的行为****惯,努力提高课堂教学织好各项活动。加强和壮大班主任的实力。
  2、奖惩结合,遏制后进生的厌学情绪。对个别班级,联合德育处,加大力度,打击歪风邪气,扭转班风学风下滑的趋势。
  3、两头齐抓,强化对艺术班学生的管理。
  我相信,依靠学校领导的亲切指导和各部门的大力帮助,在高一全体教师的支持、配合和共同努力下,下学期级组的各项工作一定会再上新台阶。
  【篇二】
  一。指导思想
  明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学********惯、学****方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学****br/>
的****惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。
  二。年级基本情况
  20xx级高一共有21个班,其中两个奥赛班,19个普通班。教师100名,其中有三名是让任教高三的教师。班主任是通过学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是由班主任通过按次序选聘产生,这都是阜中首次采取的选聘和产生模式。
  三。奋斗目标
  我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学****和生活行为****惯,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。
  四。具体措施
  1。加强团队建设。充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。
  2。明确各班、各学科备考目标,总结每阶段学****成果,及时表彰备考过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在备考过程中的集体与个人价值,确立教师在备考中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高备考效率。

  3。强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给予学生正确的引导,使学生全身心投入到学****中。
  4。培养学生良好的学********惯,具体为:订计划的****惯;预****的****惯;自已留作业的****惯;整理错题集的****惯;总结学****经验的****惯;小问题赶快解决的****惯;做读书笔记;平时多练字;与老师和家长多沟通和交流的****惯。充分提高学生复****效率。
  5。协调各种关系,提高工作效率。
  在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。
  6。注重教学业务的提高。各备课组认真组织学****学科教学大纲、高考说明。把握高考方向,在高一教学中增强教学的针对性,不做无效劳动。及时总结阶段学****过程中的经验教训,不断提升学****水平、提高教学效益。

  7。联考安排
  为了加强考点检测和了解阶段复****效果,同时也为了加强和省内重点中学的横向对比,今年继续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试年级部、班主任和备课组长都要进行成绩统计和试卷分析,并形成书面材料。年级统一组织阶段考试。:
  8。加强教学常规全程管理:
  要求每位教师每课时精心进行教学设计,实施“6543”高效课堂,精心确定教学内容,精心编选例题和练****题,严把作业量关。加强学生自****管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。
  9。加强集体备课、合作交流:
  一定要落实备课组的集体备课,针对新高考要求,确定重点内容,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。特别注重青年教师的培养,因为新分配的12名大学生,2名抽调教师都在我们高一,要尽快使他们成长为阜中的骨干教师,主要形式是青蓝结对和年级部工作指导帮助